电子科技大学成都学院（工科类大学）

电子科技大学成都学院

工科类大学

电子科技大学成都学院（Chengdu College of University of Electronic Science and Technology of China），位于四川省成都市，始建于2001年，是经中华人民共和国教育部批准、由电子科技大学、成都国腾实业集团有限公司合作举办的以本科层次为主的民办独立学院   ，是国家国际软件人才培训基地、国家软件产业基地人才培训中心，CDIO工程教育联盟成员单位。

2001年7月16日，电子科技大学国腾软件学院正式成立。2003年7月14日，电子科技大学国腾软件学院与电子科技大学国腾微电子学院合并为电子科技大学国腾学院。2004年2月23日，电子科技大学国腾学院更名为电子科技大学成都学院，并被教育部确认为独立学院。

学校现有成都校区和什邡校区两个校区，占地面积1400亩。现有7个学院，68个专业，在校学生17000余名。

历史沿革

学院创建于2001年，坐落在享有“天府之国”美誉的成都，位于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，现有本、专科学生17000余名，占地1100亩。学院现设有系（分院）11个，本、专科专业54个，是国家国际软件人才培训基地、国家软件产业基地人才培训中心。

2004年，国家教育部批准成立的独立学院，由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，是采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。

学术研究

科研平台

据2019年12月学院官网显示：学院现有省级实验教学示范中心建设项目3个，学院教学实验示范中心2个，校级实验教学中心3个，共57类112间各类实验室，实验室总面积11846平方米。

科研成果

根据2020年1月学校官网显示，学院有“中央高校基本科研”立项项目5项，国家青年基金项目4项，四川省“高等教育质量工程”建设项目6项；四川省教育厅、科技厅科研项目103项；国腾创业投资基金项目92项；院级科研立项51项；有国家级教改项目2项、省级3项、院级246项。

学院科研项目先后获得“四川省科技进步二等奖”、“四川省社会科学三等奖”。

学院高教研究所被表彰为“四川省优秀高教研究机构”。

学术资源

截止2018年8月学院与母体学校共享图书资源，现有图书馆馆藏总量达983万册，其中纸质文献261万册，数字文献722万册（其中学位论文366万册）。网络学术资源系统达66种，含170余个数据库。

自建大量特色数据库，如该校SCI论文查询系统、该校研究生学位论文数据库、成电人著作收藏库、重点学科导航系统、教学参考书系统、中文电子期刊导航系统、西文期刊和会议录导航系统等。

办学条件

院系专业

据2018年学院官网显示：学院现设有系（分院）11个，本、专科专业54个。

师资力量

据2018年8月学院官网显示：学院与电子科技大学共享教师资源，学校现有教职工3800余人，其中专任教师2300余人，教授500余人。

包括中国科学院、中国工程院院士9人，IEEE Fellow21人，“万人计划”入选者12人（含“青年拔尖人才计划”8人），“国家杰出青年科学基金”获得者18人，国家级教学名师奖获得者2人，国家百千万人才工程入选者10人，“国家优秀青年科学基金”获得者10人，中国青年科技奖获得者3人。2017年初学校教师入选汤森路透全球高被引科学家5人、爱思唯尔中国高被引学者15人。

教学建设

据2018年学院官网显示：学院现有四川省省级精品课程5门，院级精品课程7门。学院科研和教改项目先后获得“四川省高等教育教学成果二等奖”、“微软课程最佳改革奖”等多种荣誉。

学科建设

据2018年8月学院官网显示：有省级应用型示范专业3个，四川省民办高校重点特色专业质量提升计划3个，四川省一流学科建设专业2个。

交流合作

截止2018年8月，全院有学生实习基地总数28个，各类合作企业135家；与美国、英国和澳大利亚的多所院校建立了良好的合作关系，每年有一百余名学生赴国外和境外进行交流学习。

文化传统

校徽

校徽释义：院徽外围沿用电子科技大学校徽圆形样式，内含我院全称及英文简写。院徽中心的2001为学院建立时间。院徽中心的“电子信息”图案取自电子科技大学校徽，既代表了电子科学大学作为我院的办学主体之一，也代表了我院是以电子类学科为代表、以工科为主的学院。

而将“电子信息”图案中的e置于院徽中心则以暗喻“电子科技大学成都学院学子”，强调了学院对广大成都学院学生的重视。“凤凰涅槃”图案首先代表了国腾集团，同时凤凰涅槃重生也蕴含了发展、腾飞之意。

两者图案相结合既表现了电子科技大学成都学院由电子科技大学与国腾集团联合办学而成，又充分体现了电子科技大学成都学院“以学生为本、以学院发展为重”的办学宗旨。

校训

厚德 笃学 求实 创新

厚德，《易·坤》有云“地势坤，君子以厚德载物。”德者，乃是涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴，为人之根本。故“大学之道在明明德”，以德为首，以作人为先；

笃学，笃者专、信，用心一也。以专达学、以信治学，此立学之道，学子之根本也；

求实，《汉书·河间献王刘德传》云“修学好古，实事求是。”实者，一谓之曰事实，即以信为本，勿虚假、浮夸。二为实践，明朝哲学家王阳明先生有云：“知行合一”，行者亦即实践。故求实者，于物外为尊重事实，以达于信。于心内为注重实践，以达于智。前者为精神之途径，后者为行为之途径。

创新，英文词语Innovation是指科技上的发明、创造。后来指代在人的主观作用推动下产生所有以前没有的设想、技术、文化、商业或者社会方面的关系。为人类文明发展之动力，也为人类发展之追求。

办学理念

为进一步提高办学质量，促进学院可持续发展，学院制定了《中长期发展规划》。

学院通过推进和全面落实发展规划，全面充实办学条件，继续强化以提高人才培养质量为核心的内涵建设，重点突出专业建设、实验室建设、队伍建设和特色发展，全力抓好管理队伍和师资队伍建设，不断提高管理水平，提升办学实力，提高办学质量，努力把学校建设成为有特色的高水平应用科技大学，为实现“育一流人才，建百年名校”的目标不断奋进。

学校领导

参考资料

1.学校简介·电子科技大学成都学院官网

2.学校领导·电子科技大学成都学院