嘉应学院医学院（一所中专学校）

嘉应学院医学院

一所中专学校

嘉应学院医学院前身为创办于1951年3月的广东省梅州市卫生学校，2003年4月经广东省人民政府批准升格，并入嘉应学院成为嘉应学院的二级学院。学院2003年开办全日制专科，2006年开办药学、护理学本科专业，2010年获理学学士学位授予权，2014年开办临床医学、医学检验技术本科专业，2019年5月获医学学士学位授予权。办学70年来，为社会培养输送了37300多名各层次卫技人才，毕业生整体素质和就业竞争力逐年提升，就业率和就业质量名列嘉应学院前茅，毕业生深受用人单位好评，得到社会认可。

学校概况

学院占地面积152亩，建筑面积8.3万平方米。在校全日制学生4930人，成人本、专科生2580多人。专任教师233人，其中高、中级职称教师176人，具有硕士以上学位教师67人，客座教授18人。教学仪器设备总值3600多万元，纸质图书、电子图书藏量21.36万册（种）。拥有一所直属附属医院及锡昌科技大楼、丽花教学大楼、华夏基金大楼、科学馆、学生公寓、400米跑道标准运动场和一批现代化的教学医疗设备，具有较强的教学、科研、医疗实力。目前，学院开设有护理学、药学、临床医学、医学检验技术四个本科专业和临床医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、公共卫生管理、康复治疗技术、医学营养10个专科专业。

所获荣誉

近年来，学院在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，以科学发展观统领改革发展全局，坚持“育人为本”宗旨，紧紧围绕“把嘉应学院医学院建成特色明显、名副其实的高等医学院校”奋斗目标，积极实施“质量立校”、“人才强校”、“本科教学”、“特色办学”战略，办学实力和办学水平得到进一步提高，各项事业不断发展和进步，先后被授予“梅州市职业教育先进单位”、“梅州市文明单位”、“梅州市先进集体”、“广东省三八红旗集体”、“梅州市基层党组织建设先进单位”、“全国巾帼文明岗”、“广东省五四红旗团委”等荣誉称号。

办学规模

护理学（本科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块，毕业可申请教师资格证。

培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论、知识和技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，并具有终生学习能力和良好职业素质，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的专业人才。

核心课程：护理学基础、健康评估、内科护理学（含传染病护理学、神经内科护理学、精神科护理学）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、急救护理学、社区护理、护理科研、护理伦理学等。

就业方向：在各级医院、社区卫生服务中心、各类学校或企业医务室等从事护理工作，在卫生职业学校从事护理教育工作

药学（本科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块，毕业可申请教师资格证。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备人文社会科学、药学学科基本理论、基本知识和实践技能，能在药物生产、检验、流通使用和研究与开发领域从事药物鉴定及质检、药物设计、药物制剂、临床合理用药、药品经营与药事管理等方面工作的应用型高级药学专业人才。

核心课程：分析化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、天然药物化学、生药学等。

就业方向：在各级医院药房、药物制剂室、制药厂、医药公司、药检所等从事技术、药品经营与管理工作。

临床医学（本科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

核心课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

就业方向：在国家规定的各级医疗卫生机构从事临床、康复、社区及计划生育等工作。

医学检验技术（本科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

核心课程：临床检验基础、临床生物化学及检验技术、免疫学及检验技术、病原生物学及检验技术、血液及血液学检验技术等。

就业方向：在各级医疗卫生事业单位、科研院所的实验室、商品检验、海关检疫、试剂研制及销售等部门从事医学及生物医学类检验技术工作。

临床医学（专科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

培养目标：培养热爱医学科学事业，掌握基础医学、临床医学等现代医学的基础理论、基本知识、基本技能和一定的全科医学知识，具有良好职业道德、创新精神和实践能力，能够在二级医院、基层医疗卫生单位等从事临床医疗、社区预防和卫生保健工作的应用型临床医学专业技术人才。

核心课程：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。

就业方向：在二级医院、各类学校或企业医务室、社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院等从事临床医疗工作。

护理（专科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

培养目标：培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能、能在护理领域内从事临床护理、社区保健、康复护理工作，并初步具有护理管理的应用型护理专业技术人才。

核心课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

就业方向：在各级医院、社区卫生服务中心、计划生育服务站、各类学校或企业医务室等从事护理工作。

医学检验技术（专科）

培养目标：培养具有现代医学检验的理念，具备医学检验所必需的基础理论、基本知识和基本技能，从事临床医学检验并有较强动手能力的应用型专业技术人才。

核心课程：临床检验学、血液学及血液学检验、生物化学及检验技术、寄生虫学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术。

就业方向：在各级医院、血站、社区卫生服务中心、疾病预防控制中心、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门从事检验技术工作。

医学影像技术（专科）

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，熟练本专业有关的基本技能，能在各级医院从事医学影像操作技能的应用型专业技术人才。

核心课程：人体解剖学、临床医学概论、医学影像检查技术、超声诊断学、医学影像诊断学、医学影像设备学等。

就业方向：在各级医院从事医学影像检查的技术工作。

口腔医学技术(专科)

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，热爱医学科学事业，具备医学基础理论和临床医学基本知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构或相关企业从事口腔常见病、多发病的防治、修复和预防保健或义齿加工、口腔材料器械营销等的应用型高级专门人才。

核心课程：口腔材料学、口腔内科学、口腔修复学、口腔工艺学、口腔正畸学、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术。

就业方向：在牙科器材公司从事口腔工艺技术工作，在各级医院口腔科从事口腔治疗技术辅助工作。

助产(专科)

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

培养目标：培养具备人文社会科学、基础医学、临床医学的基本知识及助产学科的基本理论知识和技能、能在护理领域内从事临床助产、妇产科护理及母婴保健等工作的应用型专业技术人才。

核心课程：护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学等。

就业方向：在各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构等从事助产工作。

公共卫生管理（专科）

培养目标：培养热爱医学科学事业，掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识，以及公共卫生事业管理理论、管理技能和管理方法，能在卫生行政机构、各级医疗卫生单位从事疾病预防控制与卫生事业管理工作的全面发展的应用型高级专科人才。

核心课程：传染病学、流行病学、劳动与职业卫生、环境卫生、营养与食品卫生、卫生事业管理基础、卫生经济学、卫生统计学、管理学基础等。

就业方向：在卫生行政机构、各级医疗卫生单位、社区卫生服务中心等从事疾病预防控制与卫生事业管理工作。

康复治疗技术（专科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

核心课程：康复评定技术、康复治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病的临床康复、社区康复技术等。

就业方向：在国家规定的各级医疗卫生和养生保健机构从事康复治疗及保健工作。

医学营养（专科）

为拓宽就业渠道，该专业增设教师教育模块。

核心课程：食品卫生学、基础营养、临床营养、社区营养、人群营养等。

就业方向：在各级医院营养科、学校、企事业单位、养生保健机构从事临床营养、营养保健等工作。

十项准则

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。六、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。七、遵守学术规范。严谨治学，力戒浮躁，潜心问道，勇于探索，坚守学术良知，反对学术不端；不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。十、积极奉献社会。履行社会责任，贡献聪明才智，树立正确义利观；不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

参考资料

1.学校简介·嘉应学院医学院

2.新时代高校教师职业行为十项准则·嘉应学院医学院