创办时间 | 主管部门 | 新疆维吾尔自治区 |
现任领导 | 党委书记:高发水 校长:凯赛尔·阿不都克热木 |
硕士点 | 学术学位授权一级学科10个、学术学位授权二级学科69个 |
博士点 | 学术学位授权一级学科2个 学术学位授权二级学科25个 专业学位授权类别2个 |
国家重点学科 | 国家中医药管理局重点学科8个 |
校训 | 厚德博学 笃志力行 |
校歌 | 《新疆医科大学之歌》 |
院校代码 | 10760 |
主要奖项 | 1名国家级教学名师、2人获国家何梁何利基金奖、2项国家科技进步奖二等奖 |
知名校友 | 刘志红、郑静晨、王铸钢、阿克江·阿依丁 |
中文名称 | 新疆医科大学 |
外文名称 | Xinjiang medical university |
类别 | 公立大学 |
学校类型 | 医药 |
属性 | 省属重点本科高校 卓越医生教育培养计划 援疆学科建设计划 |
主要院系 | 中医学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、厚博学院、临床学院 |
所属地区 | 中国 新疆 乌鲁木齐 |
校址 | 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区新医路393号 |
博士后流动站 | 科研流动站3个 科研工作站2个 |
办学历史
前身溯源
新疆医学院
1950年,时任新疆省人民政府副主席赛福鼎·艾则孜同志随同毛泽东主席访问前苏联,在他的提议下,毛主席批准在新疆建立医学高等学府。后来经过周恩来总理的亲自筹划,建设新疆医学院被纳入“一·五”计划,成为前苏联援建中国的156个重点项目之一。
1954年7月,新疆医学院破土动工。自此,卫生部就从陆续自上海、沈阳、山东等地区选调了大批教师来到新疆医学院,支援边疆医药卫生教育事业的创建工作。
1956年7月,新疆医学院建成招生,初期建立了14个基础医学教研室,10个临床医学教研室;10月,举行开学典礼;同期,学院第一附属医院建成开院,附属护士学校建成招生。
1972年,学院开始招收首批工农兵学员,并为西藏阿里地区培养了藏族专业医务人员;同期,学院先后派出多批医疗队,分赴天山南北,开展疾病普查和防治工作。
1977年,文革后通过高考录取的第一批临床医疗本科生及卫生系、药学系、基础医学师资班等均获准招收新生,硕士生的招生培养工作也同时启动。
1986年,经国务院学位委员会批准,被授予西北地区首批博士学位授权学校,即自治区第一个博士学位点授权点(心血管内科博士点)。
1989年12月,第三附属医院(即自治区肿瘤医院)落成开院。
1990年,学院首次招收留学生。
新疆中医学院
1946年,在新疆“三区”革命时期建立伊犁医士学校。
1954年,原伊犁医士学校更名为新疆乌鲁木齐卫生学校。
1961年4月,经自治区党委文教部批准,将乌鲁木齐市卫生学校改制成立新疆维吾尔自治区中医学校,设有中医、中药、药剂三个专业。
1978年,开始招收大专生和本科生。
1985年、1986年,先后经国家教委和自治区人民政府批准,在原中医学校、自治区中医医院和自治区中医研究所的基础上成立新疆中医学院。
1989年4月,经自治区编委确定为正厅级单位。
1994年,新疆中医学院挂靠上海中医药大学与上海中医药大学联合首次招收中医内科、中西医结合内科、针灸和医古文等专业的硕士研究生。
1998年,成立新疆医科大学后,中医学院成为学校下属的副厅级建制的教学单位。
合并升格
1998年6月,经国家教育部和自治区党委、政府批准,新疆中医学院与新疆医学院合并成立新疆医科大学。中共中央总书记、国家主席江泽民亲自为大学题写了校名。
2006年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
2011年,通过教育部口腔医学专业认证;11月4日,原国家卫生部与自治区签署了共建新疆医科大学的协议。
2015年,通过教育部中医学专业认证。
2016年8月26日,新疆维吾尔自治区人民政府、原国家卫生计生委、教育部联合印发《关于共建新疆医科大学的意见》,学校正式成为省部委共建高校。
2018年,顺利通过本科教学审核评估。
2021年4月,顺利通过了临床医学专业认证。
办学条件
院系专业
截至2021年5月,学校下设22个院部,开设26个本科专业,涵盖医学、管理学、理学、文学四个学科门类。
教学机构中药学院 | 基础医学院 | 药学院 | 护理学院 |
医学工程技术学院 | 公共卫生学院 | 语言文化学院 | 马克思主义学院 |
公共体育教研部 | 高等职业技术学院 | 儿科学院 | 全科医学学院 |
维吾尔医学院 | 健康管理学院 | 口腔医学院 | --- |
本科专业学科门类 | 专业名称 |
医学 | 临床医学 |
医学 | 麻醉学 |
医学 | 医学影像学 |
医学 | 医学影像技术 |
医学 | 医学检验技术 |
医学 | 口腔医学 |
医学 | 预防医学 |
医学 | 中医学 |
医学 | 针灸推拿学 |
医学 | 中西医临床医学 |
医学 | 维医学 |
医学 | 哈医学 |
医学 | 康复治疗学 |
医学 | 护理学 |
医学 | 药学 |
医学 | 中药学 |
医学 | 法医学 |
管理学 | 公共事业管理专业-卫生事业管理方向 |
管理学 | 信息管理与信息系统 |
文学 | 英语 |
工学 | 生物医学工程 |
医学 | 儿科学 |
医学 | 临床药学 |
医学 | 基础医学 |
医学 | 精神医学 |
管理学 | 健康服务与管理 |
医学 | 中医康复学 |
理学 | 生物医药数据科学 |
附属医院
截至2021年5月,学校有直属附属医院8所;第二附属医院是民政部“明天计划”脑瘫手术康复治疗定点医院;第五附属医院是自治区首批三级甲等综合性医院;第八附属医院是“自治区公共卫生救治中心”“自治区结核病研究所”,自治区新冠肺炎医疗救治定点医院;各直属附属医院共拥有编制床位12000余张,年门诊量780万人次,年收治住院病人54万人次。
直属附属医院一览表名称 | 等级 |
新疆医科大学第一附属医院 | 三甲 |
新疆医科大学第二附属医院 | 三甲 |
新疆医科大学附属肿瘤医院 | 三甲 |
新疆医科大学附属中医医院 | 三甲 |
新疆医科大学第五附属医院 | 三甲 |
新疆医科大学第六附属医院 | 三甲 |
新疆医科大学第七附属医院 | 三甲 |
新疆医科大学第八附属医院 | 三甲 |
师资力量
截至2021年5月,全校教职工16275人(大学1460人,附属医院14815人),其中专任教师857人,临床教师1318人,具有高级职称教师324人,占专任教师总数的38%,具有硕士及以上学位教师666人,占专任教师总数的77.71%;拥有首批“全国黄大年式教师团队”1个,国家教学名师1人,全国中医药高等学校教学名师1人,国医大师1人,全国名中医2人, 2人获教育部新世纪优秀人才支持计划;67位专家享受国务院政府特殊津贴;7人获卫生部有突出贡献中青年专家;1人获国家何梁何利基金奖;32人获得自治区突出贡献优秀专家称号;5个自治区级教学团队,16名自治区级教学名师,10名自治区级教学能手。
师资队伍建设年度 | 名称 | 类别 | 部门 |
2018年 | 全国高校首批“黄大年式教师团队” | 国家级 | 教育部 |
2007年 | 国家教学名师(张建龙) | 国家级 | 教育部 |
2008年 | 自治区教学名师(徐新娟) | 省部级 | 教育厅 |
2017年 | 中医药高等学校教学名师 (张星平) | 国家级 | 中医药管理局、教育部、国家卫生计生委 |
2010年 | 自治区教学名师(王云海) | 省部级 | 教育厅 |
2010年 | 自治区教学名师(丁剑冰) | 省部级 | 教育厅 |
2011年 | 自治区教学名师(丁岩) | 省部级 | 教育厅 |
2012年 | 自治区教学名师(张星平) | 省部级 | 教育厅 |
2013年 | 自治区教学名师(马依彤) | 省部级 | 教育厅 |
2014年 | 自治区教学名师(郑宏) | 省部级 | 教育厅 |
2015年 | 自治区教学名师(关亚群) | 省部级 | 教育厅 |
2015年 | 自治区教学名师(库热西·玉努斯) | 省部级 | 教育厅 |
2016年 | 自治区教学名师(夏米西努尔) | 省部级 | 教育厅 |
2020年 | 自治区教学名师(赵今) | 省部级 | 教育厅 |
2008-2011 | 教学团队(人体机能学、免疫学、妇产科学、外科学、 诊断学) | 省部级 | 教育厅 |
学科建设
截至2021年5月,学校拥有6个自治区“十三五”重点学科,其中2个高峰学科、4个高原学科;临床医学学科进入ESI全球排名前3.58‰;5个一级学科博士学位授权点,2个博士专业学位授权点;10个一级学科硕士学位授权点,8个硕士专业学位授权点;4个博士后科研工作站、4个博士后科研流动站。
博士后科研工作站:新疆维吾尔自治区中医院博士后科研工作站、新疆维吾尔自治区肿瘤医院博士后科研工作站等
博士后科研流动站:临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中西医结合
博士学位授权点一级学科名称 | 二级学科名称 |
临床医学 (含18个二级学科) | 内科学(含:心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)、儿科学、老年医学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学(含:普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤)、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、运动医学、麻醉学、急诊医学、重症医学* |
药学 (含8个二级学科) | 药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学、临床药学*、社会与管理药学* |
公共卫生与预防医学(含5个二级学科) | 流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学 |
基础医学 (含6个二级学科) | 人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学 |
中西医结合 (含2个二级学科) | 中西医结合基础、中西医结合临床 |
硕士学位授权点一级学科名称 | 二级学科名称 |
—— | 生理学、遗传学、生物化学与分子生物学 |
基础医学 (含9个二级学科) | 人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学人类生殖学、医学分子生物学、临床药理* |
临床医学 (含18个二级学科) | 内科学(含:心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)、儿科学、老年医学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、外科学(含:普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤)、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、运动医学、麻醉学、急诊医学、重症医学* |
口腔医学 (含2个二级学科) | 口腔基础医学、口腔临床医学 |
公共卫生与预防医学(含5个二级学科) | 流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学 |
中医学 (含13个二级学科) | 中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学、民族医学 |
中西医结合 (含2个二级学科) | 中西医结合基础、中西医结合临床 |
药学 (含8个二级学科) | 药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学、临床药学*、社会与管理药学* |
中药学 | —— |
护理学(2个二级学科) | 临床护理学*、社区护理学* |
公共管理 (含4个二级学科) | 行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障 |
—— | 思想政治教育 |
—— | 2个交叉学科:包虫病学、健康管理学 |
硕士、博士专业学位授权点专业学位授权点(博士点2个,硕士点8个) | 临床医学博士专业学位(M.D.) |
中医博士专业学位(DCM) |
临床医学硕士专业学位(M.M.) |
中医硕士专业学位(MCM) |
口腔医学硕士专业学位(S.M.M) |
公共卫生硕士专业学位(MPH) |
中药学硕士专业学位(MCMM) |
药学硕士专业学位(M.Pharm) |
护理硕士专业学位(MNS) |
生物与医药硕士专业学位 |
自治区“十三五”重点学科学科类别 | 学科名称 |
高峰学科 | 临床医学 |
高峰学科 | 中西医结合 |
高原学科 | 基础医学 |
高原学科 | 药学 |
高原学科 | 公共卫生与预防医学 |
高原学科 | 中医学 |
教学建设
质量工程
截至2021年5月,学校有6个国家级特色专业、1个国家级人才培养模式创新实验区、6个自治区重点专业;建有2个国家级实验教学示范中心,5个自治区级实验教学示范中心。
专业建设年度 | 名称 | 类别 | 部门 |
2007年 | 少数民族医学专业人才培养模式创新实验区 | 国家人才培养模式创新实验区 | 教育部 |
2007年 | 预防医学特色专业 | 国家特色专业 | 教育部 |
2008年 | 药学特色专业 | 国家特色专业 | 教育部 |
2009年 | 临床医学特色专业 | 国家特色专业 | 教育部 |
2009年 | 维医学特色专业 | 国家特色专业 | 教育部 |
2010年 | 中医学特色专业 | 国家特色专业 | 教育部 |
2010年 | 针灸推拿学特色专业 | 国家特色专业 | 教育部 |
2012年 | 五年制临床医学人才培养模式改革试点 | 卓越医生培养项目 | 教育部 |
2012年 | 农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点 | 卓越医生培养项目 | 教育部 |
2012年 | “3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点 | 卓越医生培养项目 | 教育部 |
2015年 | 中医学五年制本科人才培养模式改革 | 卓越医生培养项目 | 教育部 |
2015年 | 维医学五年制本科人才培养模式改革 | 卓越医生培养项目 | 教育部 |
2013年 | 临床医学 | 专业综合试点改革项目 | 教育部 |
2016年 | 临床医学 | 自治区级特色品牌专业 | 教育厅 |
2016年 | 预防医学 | 自治区级特色品牌专业 | 教育厅 |
2016年 | 药学 | 自治区级创新创业示范专业 | 教育厅 |
2016年 | 口腔医学 | 自治区级创新创业示范专业 | 教育厅 |
2017年 | 护理学 | 自治区级创新创业示范专业 | 教育厅 |
2017年 | 中医学 | 自治区级战略新兴专业 | 教育厅 |
2019年 | 临床医学 | 国家级一流本科专业建设点 | 教育部 |
2019年 | 预防医学 | 国家级一流本科专业建设点 | 教育部 |
2019年 | 药学 | 国家级一流本科专业建设点 | 教育部 |
2019年 | 麻醉学 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
2019年 | 口腔医学 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
2019年 | 针灸推拿学 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
2019年 | 中西医临床医学 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
2020年 | 中医学 | 国家级一流本科专业建设点 | 教育部 |
2020年 | 医学检验技术 | 国家级一流本科专业建设点 | 教育部 |
2020年 | 护理学 | 国家级一流本科专业建设点 | 教育部 |
2020年 | 生物医学工程 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
2020年 | 基础医学 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
2020年 | 医学影像学 | 自治区级一流本科专业建设点 | 教育厅 |
课程建设年度 | 名称 | 类别 | 部门 |
2010年 | 外科学 | 国家级精品课程 | 教育部 |
2014年 | 带您走进麻醉世界 | 国家级精品视频公开课 | 教育部 |
2015年 | 中医各家养生防病的理论与实践 | 国家级精品视频公开课 | 教育部 |
2017年 | 生物化学与分子生物学 | 国家级来华留学英语授课品牌课程 | 教育部 |
2017年 | 妇产科学 | 国家级来华留学英语授课品牌课程 | 教育部 |
2008年 | 妇产科学 | 国家级双语教学示范课程 | 教育部 |
2010年 | 中医内科学 | 自治区级精品课程 | 教育厅 |
2010年 | 临床麻醉学 | 自治区级精品课程 | 教育厅 |
2011年 | 中医各家学说 | 自治区级精品课程 | 教育厅 |
2013年 | 带您走进麻醉世界 | 自治区级精品课程 | 教育厅 |
2016年 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 自治区级精品课程 | 教育厅 |
2020年 | 生物化学与分子生物学 | 国家级一流本科课程 | 教育部 |
2020年 | 病理学 | 国家级一流本科课程 | 教育部 |
2020年 | 妇产科学 | 国家级一流本科课程 | 教育部 |
2020年 | 三腔二囊管止血虚拟训练项目 | 国家级一流本科课程 | 教育部 |
2020年 | 药理学 | 自治区级一流本科课程 | 教育厅 |
2020年 | 牙体牙髓病学 | 自治区级一流本科课程 | 教育厅 |
2020年 | 外科学 | 自治区级一流本科课程 | 教育厅 |
2020年 | 环境卫生学 | 自治区级一流本科课程 | 教育厅 |
2020年 | 中医各家学说 | 自治区级一流本科课程 | 教育厅 |
2020年 | 牙体窝洞预备的数字化虚拟仿真教学 | 自治区级一流本科课程 | 教育厅 |
实践教学年度 | 名称 | 类别 | 部门 |
2008年 | 基础医学实验教学示范中心 | 国家实验教学示范中心 | 教育部 |
2014年 | 临床技能培训考核教学中心 | 国家实验教学示范中心 | 教育部 |
2009年 | 公共卫生与预防医学实验教学中心 | 自治区级实验教学示范中心 | 教育厅 |
2009年 | 中医药实验教学中心 | 自治区级实验教学示范中心 | 教育厅 |
2010年 | 药学实验教学示范中心 | 自治区级实验教学示范中心 | 教育厅 |
2011年 | 护理学实验教学示范中心 | 自治区级实验教学示范中心 | 教育厅 |
2012年 | 口腔医学实验教学示范中心 | 自治区级实验教学示范中心 | 教育厅 |
教学成果
截至2021年5月,近年来,学校共获得自治区级教育教学成果奖27项,其中一等奖5项,二等奖8项,三等奖14项。
教学成果奖年度 | 名称 | 类别 | 部门 |
2019年 | 立足新疆 “二融合-三阶段-四途径-五统一”特色医学人才培养模式构建与实践 | 自治区级教育教学成果奖一等奖 | 教育厅 |
2019年 | 建设“基础医学一流课程”,培养医学创新人才的探索与实践 | 自治区级教育教学成果奖三等奖 | 教育厅 |
2019年 | 以通识化教育为基础,推动临床麻醉学教学平台体系的创新与实践 | 自治区级教育教学成果奖三等奖 | 教育厅 |
学术研究
科研平台
截至2021年5月,学校有省部共建国家重点实验室1个、国家级国际联合研究中心1个、教育部省部共建实验室1个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部省部共建协同创新中心1个、教育部工程研究中心培育项目1个、自治区重点实验室13个、自治区研究所24个、教育厅重点实验室5个。
科研机构类别 | 名称 |
省部共建国家重点实验室 | 省部共建中亚高发病成因与防治国家重点实验室 |
教育部省部共建实验室 | 新疆维吾尔族高发疾病研究重点实验室 |
省部共建协同创新中心 | 新疆重大疾病防治与转化省部共建协同创新中心 |
自治区重点实验室 | 新疆肿瘤学重点实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆呼吸病研究实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆围术期器官保护实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆包虫病基础医学重点实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆地方病分子生物学实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆心血管病研究实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆医学动物模型研究实验室 |
自治区重点实验室 | 新疆名医名方与特色方剂学实验室 |
教育厅重点实验室 | 病原生物学实验室 |
教育厅重点实验室 | 新疆代谢性疾病重点实验室 |
教育厅重点实验室 | 呼吸生理病理实验室 |
教育厅重点实验室 | 新疆特色药材标准化重点实验室 |
教育厅重点实验室 | 新疆特色资源、环境与健康实验室 |
科研成果
2020年,学校科研立项项目共484项,获得经费8806.46万元;横向项目17项,经费357.76万元;纵向项目467项,经费8448.7万元;作为牵头单位获得自治区重点研发计划项目2项和自治区重大专项项目1项。
2020年,学校教师公开发表SCI论文3112篇。其中,发表新冠病毒研究SCI论文20余篇,马依彤教授为通讯作者发表的新冠肺炎研究论文,被引次数达到549次。
2020年,学校获得14项自治区科学技术奖,其中一等奖3项、二等奖5项、三等奖6项;连续6年获得2项以上自治区科技进步奖一等奖;获得2项自治区第十二届哲学社会科学奖,其中二等奖1项,优秀奖1项;新授权发明专利10项,实用新型375项。
学术资源
馆藏资源
据2021年8月学校官网显示,学校图书馆纸本资源总量为170余万册;订购中外文数据库46个(中文数据库25个,外文数据库21个)、订购中外文电子图书70.42万种(中文电子图书68.71万种,外文电子图书1.71万种)、中外文电子期刊61.58万册(中文电子期刊57.96万册,外文电子期刊3.62万册);NSTL授权使用的回溯数据库50个,包括Springer回溯数据库、Nature回溯数据库、OUP(牛津大学出版社)回溯数据库等1122种期刊、300多万篇外文文献;电子资源的内容主要涵盖医学、药学、生物、教育、社会科学等领域;是中国高等教育文献保障系统(CALIS)新疆维吾尔自治区信息服务中心的主要成员馆之一,是新疆维吾尔自治区高校图书工作委员会常务成员馆,是新疆维吾尔自治区图书馆学会的理事单位,新疆情报学会的理事单位,是新疆维吾尔自治区医学信息中心, 是教育部科技查新工作站。
学术期刊
《新疆医科大学学报》(汉文版)为新疆医科大学主办的医学综合性学术期刊;2012年该刊入选中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊),已被《中文科技期刊数据库》《中国生物医学数据库》《美国化学文摘》、美国《乌利希国际期刊指南》《中国核心期刊数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据库》《中国学术期刊综合评价数据库》等权威数据库和《中国期刊网》全文收录;2012年11月《新疆医科大学学报》获得教育部科技发展中心中国科技论文在线优秀期刊二等奖;主要栏目设有:专题研究、临床医学研究、基础医学研究、药学研究、公共卫生学与预防医学、中医中药、护理园地、综述和医学教育。
合作交流
国际交流
截至2021年5月,学校与美、俄、日、英、法、德、巴基斯坦等多个国家的大学及研究机构建立了校际合作关系;学校被教育部授予首批接受政府奖学金的高校、来华留学生教育先进集体;2011年被批准成为自治区首批来疆留学高校示范基地。
校校合作
2011年教育部确定中南大学、吉林大学、北京中医药大学为该校全面对口支援高校,同时与复旦大学、中山大学、中国药科大学、南京医科大学、温州医科大学等20余所大学建立了多层次援疆共建合作关系,各高校选派援疆干部专家通过精准援疆、目标援疆、团队援疆等形式。
文化传统
形象标识
校徽
图形:校徽采用中国印章形式的构图,由两个同心圆构成,代表祥和,象征完美与和谐。里层的圆中,“新医”两个篆字左右排列;两圆间的圆环上半部分是“新疆医科大学”校名体,左右为维文和英文,底部是建校时间1956年。
字体:“新疆医科大学”校名字体选取毛体,代表学校是在毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲切关怀下诞生的。“新医”选取篆书书体,属于象形文字,蕴含着浓厚的汉字历史文化感,代表学校孕育成长于厚重的中华文化土壤中。
字象:“新医”二字是新疆医科大学的简称,有着新医人独特的历史记忆,其中“新”包含:新思想、新时代、新征程、新的新医大、新的历史起点、创造属于新医人新的辉煌等含义。“新”字左侧下方“人”的形状呈伸展、托举状,取义教师对学生的呵护与教育,体现了“十年树木、百年树人”的教育理念,展现了教师的责任与担当,学子的成长与成才。“医”字里含“医”有“酉”,体现了中西医结合,医者仁心仁术的博爱精神。
中英维文校名:中文“新疆医科大学”选用毛体,由形聚气、刚劲有力,体现出了学校的红色基因和红色气质。英文和维文校名简洁大方、易于辨识,具有时代感。中文校名居于上方,维文和英文校名居于左右两侧,代表中西合璧,展现出了学校宽厚、包容的历史底蕴。
1956:标志着学校建校时间。
正红底色:红色是中华民族与中华文化的鲜亮底色,有着深沉、庄重、大气的视觉感受,象征着新疆医科大学忠诚于党的红色基因、勇于担当的社会责任,励精图治、继往开来,再创辉煌的拼搏精神。
精神文化
校训
好学、力行、笃医、创新
校歌
学校校歌为《新疆医科大学校歌》,集体作词,夏米力·夏克尔作曲。
现任领导
职务 | 姓名 |
党委书记 | 高发水 |
党委副书记、校长 | 凯赛尔·阿不都克热木 |
党委副书记 | 曹忠明 |
党委常委、副校长 | 安冬青、周耀治、李勇生、再那吾东•玉山 |
党委常委、副校长(援疆) | 赵社文 |
党委常委、纪委书记 | 齐秋志 |
参考资料 |
参考资料
1.学校简介·新疆医科大学
2.期刊简介·新疆医科大学
3.现任领导·新疆医科大学