北部湾大学（广西壮族自治公办全日制普通高等学校）

北部湾大学

广西壮族自治公办全日制普通高等学校

北部湾大学（BeibuGulfUniversity），位于广西壮族自治区钦州市，是一所以工学、理学、管理学为主的全日制普通高等学校，是广西壮族自治区人民政府与国家海洋局共建高校、国家“十三五”规划建设的“应用型本科高校”项目单位、教育部学校规划建设发展中心“产教融合创新实验项目”基地院校、广西新建本科院校整体转型发展试点院校、全国应用技术大学联盟首批理事高校，学校校园为3A级景区。

学校前身为始建于1973年的钦州地区师范学校。1982年设立钦州地区教师进修学院，1985年增设广西师范学院钦州分院。1988年钦州地区教师进修学院更名为钦州地区教育学院，1991年改建为钦州师范高等专科学校。2004年，创建于1906年的钦州民族师范学校（含广西广播电视大学钦州分校）并入钦州师范高等专科学校。2006年，升格为钦州学院。2018年11月底，教育部批准在钦州学院基础上设立北部湾大学。

截至2021年10月，学校占地面积2070亩，设有19个教学单位，开办本科专业53个，有硕士学位授权点10个；全日制在校生21766人，其中研究生293人，留学生439人；有教职工1299人，其中教师1113人；拥有省级及以上教学科研平台70多个。

历史沿革

前身溯源

钦州师范高等专科学校

1973年，钦州学院的前身钦州地区师范学校创办。

1982年，更名为钦州地区教师进修学院。

1985年5月，设立广西师范学院钦州分院。

1988年6月，更名为钦州地区教育学院。

1991年，改建为钦州师范高等专科学校。

钦州民族师范学校

1999年6月，广西广播电视大学钦州分校与钦州民族师范学校合并办学。

合并发展

2004年6月，经广西壮族自治区人民政府批准，钦州民族师范学校（含广西广播电视大学钦州市分校）并入钦州师范高等专科学校，组建成新的钦州师范高等专科学校。

2006年2月，国家教育部下文批准钦州师范高等专科学校升格为钦州学院。

2007年，学校在广西高校中率先开设涉海专业，填补了广西有海洋而高校无海洋专业的历史空白。

2008年5月，学校经教育部批准获得学士学位授权单位。

2011年5月，经广西壮族自治区人民政府批准，同意在钦州学院基础上筹建北部湾大学。

2012年11月，学校顺利通过教育部新建本科院校本科教学合格评估。

2013年3月，广西区高校学位委员会批准钦州学院列为硕士学位授权立项建设单位。

2013年，成为教育部首批应用型大学联盟理事高校。

2014年，成为广西新建本科院校整体转型发展试点单位。

2015年，学校由钦州市西环南路整体搬迁至钦州市滨海新城。

2015年，获得教育部批准的学校与波兰华沙理工大学合作本科教育项目。

2016年，获批广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位。

2016年，广西与国家海洋局签署共建北部湾大学（筹）协议

2018年1月，学校新增为硕士学位授予单位。

2018年12月，教育部致函广西壮族自治区人民政府，同意钦州学院更名为北部湾大学。

办学条件

师资力量

据《北部湾大学2017—2018学年本科教学质量报告》，学校有教职工1229人，其中专任教师860人（正高115人，副高309人，博士211人，博导8人，硕导87人）；有国家万人创新导师、国家教学名师、八桂学者各1人，广西高层次人才3人，自治区特聘专家6人，省部级教学团队3个。

国家教学名师：傅水根

自治区教学团队：教育学教学团队、汉语言文学教学团队

院系专业

截至2020年3月，学校设有19个教学单位、53个本科专业。

教学建设

截至2016年3月，学校有自治区级精品课程8门，广西优势特色专业5个、校级特色优势专业群3个；省级实验教学示范中心3个，自治区级虚拟仿真实验教学中心3个，有钦州市人才小高地4个，广西北部湾经济区重大人才项目2个；广西高校思政课教师研修基地1个，广西专家服务基地依托单位1个，自治区级实验教学示范中心3个，自治区级协同育人平台2个，院级精品课程11个，校级精品课程22个，校级实验教学示范中心6个。

自治区级精品课程（8门）：数学建模、公共教育学、工程制图、古代汉语、物流学、坭兴陶艺、港口物流、教师礼仪。

自治区级实验教学示范中心（3个）：制造技术与创新创业实训中心、石油化工实验教学中心、电子与信息工程实验教学中心。

自治区级协同育人平台（2个）：坭兴陶工艺与创意文化协同育人平台、石油化工应用型创新人才协同育人平台。

自治区级虚拟仿真实验教学中心（3个）：航海虚拟仿真实验实训中心、陶瓷艺术设计虚拟仿真实验教学中心、滨海旅游虚拟仿真实验教学中心。

广西高校思政课教师研修基地（1个）：广西高校思想政治理论课教师社会实践研修基。

广西优势特色专业（5个）：海洋科学与渔业、机械与船舶海洋工程、石油与化工、经济与管理、食品科学与工程教学成果。

学科建设

截至2018年1月，学校有3个硕士专业学位授权类别、自治区级重点学科7个（培育）、广西高校优势特色重点学科2个，硕士专业学位授予类别3个，校级重点学科13个。

广西高校优势特色重点学科（2个）：水产品加工及贮藏工程、北部湾海洋资源保护与开发利用。

工程硕士专业学位授予领域（3个）：化学工程、物流工程、船舶与海洋工程。

学术研究

研究平台

截至2016年3月，学校有自治区级重点实验室3个、省级工程技术研究中心1个、广西高校人文社科重点研究基地1个、广西高校重点实验室6个、钦州市重点实验室7个；有广西院士工作站1个（海洋类）、省级博士后创新实践基地1个、广西校地校企共建科技创新平台2个、广西高校高水平创新团队2个，国家级科技特派员创业培训基地1个，广西自治区高校重点实验室培育基地1个，广西高校重点研究机构2个。

自治区级重点实验室（3个）：北部湾海洋生物资源保护与开发重点实验室、北部湾石油天然气资源有效利用重点实验室、广西临海机械装备设计制造与控制实验室。

省级工程技术研究中心（1个）：广西船舶数字化设计与先进制造工程技术研究中心。

广西高校人文社科重点研究基地（1个）：北部湾港口物流与园区经济研究基地。

广西院士工作站（1个）：海洋生态环境。

省级博士后创新实践基地（1个）：钦州市博士后创新实践基地。

广西自治区高校重点实验室培育基地（1个）：广西临海机械装备设计制造与控制实验室。

广西高校重点研究机构（2个）：北部湾海洋保护与开发利用实验室、北部湾人文研究中心。

广西高校重点实验室（6个）：北部湾特色海产品资源开发与高值化利用实验室、广西北部湾海岸科学与工程实验室、北部湾现代港口物流实验室、北部湾石油天然气资源有效利用重点实验室、广西临海机械装备设计制造及控制重点实验室培育基地、北部湾海洋文化研究中心。

广西高校高水平创新团队（2个）：广西油气精细化利用及安全控制团队、船舶数字化设计制造工程技术团队。

广西校地校企共建科技创新平台（2个）：钦州坭兴陶艺传承与开发、北部湾海洋资源保护与开发利用。

钦州市重点实验室（7个）：钦州市油气资源精细化利用与安全控制重点实验室、钦州市大数据资源利用重点实验室、钦州市船舶先进设计制造重点实验室、钦州市海洋食品营养与安全重点实验室、钦州市电子产品检测重点实验室、钦州市现代港口物流重点实验室、钦州市坭兴陶窑变工艺研究重点实验室。

研究成果

截至2016年3月，学校承担国家社科基金项目9项、国家自然科学基金项目10项，省部级社科、自然科学基金项目100项，获国家授权专利96项；获得省级教学成果奖14项、广西哲学社会科学优秀成果奖15项、广西科学技术奖3项。

2016年5月，该校龚斌老师负责的课题《对虾HPV病毒衣壳蛋白前体切割的分子机理及对病毒颗粒形成的影响研究》获2015年度国家自然科学基金项目立项。

2016年5月，该校官秀成老师负责的课题《西南边疆地区法治社会建设研究》和王素华老师负责的课题《以学校为主体的中越边境地区留守儿童关爱模式研究》获2015年度国家社会科学基金项目立项。

学术资源

馆藏资源

钦州学院图书馆的前身是1991年成立的钦州师范专科学校图书馆。据2018年9月学校官网显示，学校馆藏文献总量215万册，其中纸质文献146万册，电子文献69万册。

订阅纸质报刊1650种，电子期刊27088种，有中外文检索数据库18个。设有社会科学总库、自然科学总库、文史书库、文化教育科学书库、语言文字书库、艺术图册书库、工具书库和社会科学提存书库、自然科学提存书库、报刊杂志书库等10个书库。

学术刊期

《钦州学院学报》是由钦州学院主管、主办的综合性学术理论刊物、月刊，国内外公开发行，是中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国期刊数据库全文收录期刊。

合作交流

“十二五”期间，学校先后分别与中国科学院烟台海岸带研究所、广西大学、中船集团第十一研究所、中国检验认证集团广西公司、广西海洋研究院、钦州海事局、钦州市食品药品监督管理局、广西海洋研究所等高等院校、科研机构及企事业单位签署了服务地方经济社会发展的合作协议。

截至2019年5月，学校与越南、泰国、马来西亚、波兰、英国、美国等20多个国家和地区的40多所高校建立了交流合作关系，面向亚洲、非洲、大洋洲40多个国家和地区招收留学生约600人。

文化传统

形象标识

校徽

五角星的校徽图形如乘风破浪的船头，船舷击水翻涌的浪花恰似向两侧飞跃嬉戏的国宝白海豚形态，继承了原钦州学院院徽中海豚的造型，体现传承的精神，又寓意升格大学后，以海洋专业集群为特色学科的办学主体的综合性大学创新特征。

搏击海浪的海燕，寓意大学敢于挑战的精神特质，已经融入大学的文脉。

校徽构筑出勇往向前的立体空间感，寓意作为综合性大学建设的北部湾大学昂首驶向高等教育蓝海的伟岸形象。

精神文化

大学精神：海涵春育，鹏举南天

“海涵”，面大海，临浩瀚，以海之气象涵养之也。详解其义有三：一曰大学地理，位于钦州；二曰特色学科，海洋类学科；三曰大学理念，开发北部湾。

“春育”，春风化育，谓大学以育人为本，且以春风化育之道育一代新人。

“鹏举”，大鹏振羽，其翼垂天也。谓大学之发展前程无量，亦谓以大学之发展，来发展钦州，发展北部湾，辐射东南亚亦为前程无量之伟业也。

“南天”本谓大学所在南方。因其本意有有时特指岭南地区之义，故大学之服务，生源，学术资源俱在南天也。

大学精神突出学校位于良港，辐射东南亚，以育人，海洋气象为特色。

校训：博观内省，达道知行

临浩瀚，立高远，是为博观，博观者，海之胸襟，海之视域也；如”博观”意在向外，则”内省”重在向内。内省之义有孟子”三省吾身”之谓，故重内在之道德修养，重内力内功之修炼，而内外结合，乃成人成才之关键。此二者又合于”达道”，”达道”其关键在”和”。”和”对己，在”中和”，万物求其”中”，既不过也无不及，恰如其分也：对外，则在”和谐社会”之构建。而”知行”则在知与行，即理论与实践之转换，同一。

大学精神在于学校之特色，学校之宗旨；大学校训则在办学者，师与生之身体力行也。两者相辅相成。

所获荣誉

2020年12月，荣获第二届广西自治区文明校园称号。

现任领导

参考资料

1.学校简介·北部湾大学官网

2.大学精神·北部湾大学官网

3.北部湾大学·官网