龙湾区实验小学(隶属于中国浙江省温州市的实验小学)

2023-04-03 90阅读

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龙湾区实验小学

隶属于中国浙江省温州市的实验小学

1928年创校至今,历届师生不懈努力已八十余载,几经苍桑,几易其名,1996年定名为龙湾区实验小学,2010年3月,龙湾区实验小学与瑶溪二小合并,分状元和瑶溪两校区。状元校区占地面积21344㎡,建筑面积10671㎡,绿化面积4235㎡。校园格局设计合理,功能教室一应俱全。整个校园环境优美,草坪如茵,假山喷泉,相映成趣。状元校区共有38个教学班,学生数1702人,教职工100人。

中文名龙湾区实验小学
创办时间
办学性质小学
学校类别综合
校训团结 文明 求实 创新
地址浙江省温州市龙湾区状元镇耐宝路98号

地理位置

校址:浙江省温州市龙湾区状元镇耐宝路98号。

办学理念

学校以科学发展观引领学校的改革发展,在区教育局“双高目标”教育理念指引下,深入贯彻实施《龙湾区基本实现教育现代化工程实施方案》,系统思考现代化教育的内涵,不断探索现代化教育的途径,坚持“为每个孩子创造人生幸福”的办学理念,全面实施素质教育,坚持德育为先,育人为本,以教学为中心,教师发展日渐精深,科研氛围日益浓厚,教育质量明显提高。学校领导一直努力把学校打造成教师成长的展台、学生展示的舞台、家长参与的平台,使得学校成为教师、学生生命成长的乐园。

办学思想:以科学发展观为指导,贯彻执行国家教育方针,全面推进素质教育,为社会培养高素质的人才,为学生造就高水平的教师。

办学理念:为每个孩子创造人生幸福。

校训:团结文明求实创新。

办学目标:标准学校专业队伍人本管理和谐发展。

育人目标:学会做人学会求知学会健体学会审美学会劳动学会交往。

办学方针:质量求生存创新求发展科研求品牌特色求声誉。

学风:勤学善学活学。

教风:善教善育善导。

领导作风:求实求新求廉。

学校精神:以博爱之心育德,以快乐艺术施教,以幸福体验育才,以创新发展兴校。

新三年工作目标:把学校建成为具有一流校风、有较高社会声誉、有自己鲜明特色的市现代化精品学校。

办学理念诠释:教育是播撒种子,是唤醒生命,是引领成长。教育的过程是给孩子一个追求真、善、美的广阔视野,使孩子获得走向世界、面向未来的“通行证”,为孩子的幸福人生奠基。“为每个孩子”就是关注每个孩子,尊重每个孩子的个性差异,尽力为每个活生生的不同的个体提供良好的教育与服务,体现教育民主化思想和以人为本的素质教育思想。“创造”是个动词,表明我们勇于行动,而且是创造性的行动。以“为每个孩子创造人生幸福”的理念来统领,学校将会变成一个真、善、美的世界:即求“真”的知识世界,向“善”的人际世界,幽“美”的心灵世界。

学校荣誉

近几年来学校先后荣获:中国少年儿童平安行动示范校、全国第十三届七巧科技科普示范校、浙江省示范小学、浙江省语言文字示范校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省第四批优秀青少年维权岗、浙江省少先队绿色网络实验学校、浙江省先进家长学校、2007年度浙江省少先队信息化工作先进单位、温州市“棵棵树”杯“我爱祖国,我爱家乡”少儿才艺大赛优秀组织奖、首批龙湾区现代化四星级学校、龙湾区雏鹰红旗大队、龙湾区七巧板系列活动先进集体等光荣称号。

学校多项课题获省、市、区一、二、三等奖,50位教师获省、市、区优质课评比一、二、三等奖。教师中有108篇教科研论文获省、市、区一、二、三等奖;其中有10篇在全国级、省级刊物上发表,教师有2位被评为区名师称号2,1位被评市教坛中坚,市教坛新秀5位,区课改之星6位,区教坛新秀25位。

学校设施

学校有三幢均五层的楼房和一幢两层食堂,一幢一层的多媒体阶梯教室,教学、行政办公室、生活服务区明显分离,格局设计合理,建有39个标准教室。多媒体教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、体育器材室、美术室、计算机教室、医务室、卫生室、广播室、心理健康辅导室等多功能教室一应俱全。学校教学仪器村省标I类配备,拥有图书61597册。建有200米环形、100米直跑道的塑胶运动场一个。建有40个宾馆式套间学生寝室。整个校园环境优美,草坪如茵,繁花似锦,假山喷泉,相映成趣,是一所现代化、标准化、生态型的学校。

学校公交线路

状元镇府(63路,2路,125路)

直线距离183.8米,步行2分钟

耐宝路(41路,130路)

直线距离238.7米,步行2分钟

耐宝路(124路,132路)

直线距离283.3米,步行3分钟

茅竹岭(21路,22路,601路,62路,66路,6路,9路,132路)

校长寄语

树幸福教育理念,扬优质教育风帆。倡导幸福分享、幸福共担,为每一个学生打造幸福学习、幸福生活、幸福成长的书香乐园、开心家园、现代校园。

树儒雅之风范、积学者之素养。以爱为源,润泽生命;以智为根,因材施教。为学生的终身发展负责,为学生的人生幸福奠基。于求真求实中体会教师的快乐,于平和心态中寻找做教师的幸福。

树健康之人格,积文化之素养。以德为魂,学会做人;以能为本,学会学习。寓学于乐,让学习变得轻松;乐观向上,让生活变得阳光;发展自我,让人生充满幸福。

参考资料

1.龙湾区实验小学·12580黄页

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