福州职业技术学院（福建省示范性高等职业院校）

福州职业技术学院

福建省示范性高等职业院校

福州职业技术学院（Fuzhou Polytechnic）是经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。

学校由1958年成立的福州业余大学、1959年成立的福州工人业余大学和成立于1979年的福州广播电视大学组建而成，2004年1月福州商业学校正式并入学校。

截至2018年10月，学校坐落于福州市大学城，面积1122.08亩（其中水域面积约180亩，预留地400亩），建筑总面积约19.14万平方米；设有9个二级学院，招生专业36个；有教职工500多人，全日制高职在校生9000多人，各类成人学历在校生9400多人。2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

历史沿革

学校前身

福州业余大学

1958年5月，福州市人民政府创办福州业余大学，市长张继中兼任校长。它以干部、教师为主要招生对象。初期，学校设在大根区观巷，依托福州第五中学办学。1961年与福州工农师范学校合并，校部迁至水部路22号，由教育局主管。

“文化大革命”中，学校停办。“文化大革命”后，经教育部审定，承认其为大专学历。1978年5月，福州市人民政府决定恢复福州业余大学。1982年，福州业余大学成为福建省首批验收审批的成人高校。

1987年，福州市人民政府在鼓楼区仓角头1号拨600平方米平房为该校办公之用。1987年以后，学校开始招收第二学历生，附设中专部，与福建师范大学夜大学联办本科班。同时，大力发展非学历教育，举办多种专业证书班，各级各类单科、多科培训班。

福州市工人业余大学

1959年1月，福州市总工会创办福州市工人业余大学。“文化大革命”中停办。

1979年3月，福州市总工会决定复办福州市工人业余大学，建校于福州市工人文化宫内，租用中学教室上课，举办以理工科为主的大专层次学历班。

1982年，学校成为福建省首批验收审批的成人高校。

1984年，与同是工会主办的职工业余中专——福州市工人业余工业学校合并，对外保留两块校牌，内设中专部，同时增设职业中学。

1992年，学校被评为全国成人中等专业教育先进学校。

福建广播电视大学福州分校

1979年2月，福州市教育局创办福建广播电视大学福州工作站。

1983年12月，经省人民政府批准改办福建广播电视大学福州分校。

合并建校

2002年9月，福州业余大学、福州市工人业余大学、福建广播电视大学福州分校（资源）整合组建福州职业技术学院。

2004年1月，福州商业学校并入学院。

2006年12月，学校以优秀等级通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。

2008年7月，被确定为福建省首批示范性高职院校立项建设单位。

2009年5月，被省教育厅确定为第一批闽台高职联合培养人才项目院校。

2012年初，通过省级示范性高职院校建设项目验收，正式成为福建省首批示范性高职院校。

2015年6月，被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。

2017年9月，福州职业技术学院的机器人学院正在编制报批中，未来计划主打三个专业方向，包含无人机、工业机器人、智能产品开发。三个专业都在报批中，预计机器人学院2018年将正式开始招生。

2019年7月，被教育部认定为国家优质专科高等职业院校。

2019年10月，通过教育部现代学徒制第一批试点单位验收。

2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位（B档）。

办学条件

院系专业

截至2018年10月，学院下设9个二级学院。学校面向福建及云南、山西、广西、河南、浙江、贵州、安徽、海南、江西、四川、甘肃、西藏、新疆14个省、自治区招生，招生专业36个。

师资力量

截至2018年10月，学校共有教职工500多人。截至2017年底，学校共有校内专任教师276人、兼职教师 233人、校外兼课教师166人。

教师中高级职称106人，中级职称123人，初级职称32人，其他15人。专任教师中双师183人。专任教师中拥有研究生学历或硕士及以上学位（不含在读）197人（其中博士学位16人），大学本科学历或学士学位教师72人。拥有省级教学名师5位、省级优秀教学团队4个、省级专业带头人6位（2018年10月数据）。

校外兼职教师大多数来自企业，其中高级职称或职业资格证书占14.7% ，具有中级以上专业技术职务或技师以上专业技能等级的为23.5%。

省级教学团队（4个）：旅游管理、市场营销、会计电算化等。

教学建设

截至2018年10月，学校拥有国家教学成果奖1项、省级教学成果奖10项；国家级教学质量工程项目7个、国家级示范专业点1个、省级教育改革综合试验项目5项、省级特色专业群6个，省级示范专业9个、省级创新创业教育改革试点专业5个、省级产教融合示范专业点4个、省级现代学徒制试点专业7个、省级“二元制”试点专业3个、省级专业教学资源库3个；省级精品课程12门、省级精品在线开放课程10门、省级精品资源共享课（创新创业教育与专业教育融合类）7门。

学校拥有央财支持的高职教育实训基地2个、省财政支持的高职教育实训基地5个、现代职业教育质量提升计划（含“以奖代补”）中央专项15个、福建省职业教育公共实训基地培育建设项目1个、福建省第一批VR/AR职业教育实训基地建设项1个、省级职业院校专业群实训基地培育项目4个、省级生产性实训基地2个、省级高职院校技能竞赛基地2个。

学校连续8年获得福建省高等职业院校技能大赛团体一等奖，近5年获得全国职业院校技能大赛奖项38项，其中2017、2018年并列全国16、19名。2020年4月，入选首批高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。

中央财政“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目：数控技术、计算机网络技术

中央财政支持的高等职业教育实训基地：文化创意共享实训基地、电梯装调与维护实训基地

福建省高等职业教育示范专业：计算机网络技术、应用电子技术、广告设计与制作、市场营销、旅游管理

省级精品专业：广告设计与制作专业、旅游管理、应用电子技术、市场营销、会计电算化

省级精品课程：应用文写作、网络广告设计、网站开发与学会学习、旅游资源分析与应用、商务英语应用写作、C语言程序设计、财务会计实务、电机与电力拖动、机械基础、连锁企业人力资源管理、营销策划实务、路由技术

福建省教学改革综合试验项目：“政校企三位一体”共育数控专业群人才高职教学改革综合试验项目

福建省教育改革试点项目：“双师型教师队伍建设”改革试点、“校企联合培养文化创意类专业高技能人才”改革试点、“职业教育技能培训”改革试点、实施“校校企” 闽台高校联合培养人才工作、开展闽台高校师生双向交流

福建省财政支持的高等职业教育实训基地：影视动画实训基地、应用电子技术实训基地、物联网网络一体化实训基地、旅游管理实训基地、电梯装调与维护实训基地

福建省高职院校生产性实训基地：电梯装调与维护实训基地

2021年7月，该校“新一代信息技术虚拟仿真实训基地”入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目公示名单。

对外合作

截至2018年10月，学校构建了政府、企业、学校“三方联动”的办学模式，成立了由市长担任理事长，分管副市长担任执行理事长，29个政府相关部门以及50多家相关行业龙头企业参与的“福州职业技术学院政校企合作办学理事会”。与政府有关部门、行业、企业联合组建了4个行业、2个园区“政校企合作工作委员会”以及福建省电梯职教集团，并与阿里巴巴集团、百度、微软、安恒网络、北方天途、迅达电梯、福州地铁、东南汽车、福建金科集团、网龙公司等知名企业共同培养人才。

学校还与澳大利亚博士山学院，开展“3+2”专本衔接项目，与新西兰商学院、林肯大学（林肯大学、梅西大学二选一）联合开展“3+1+1”专本硕合作项目。与马来西亚、印度尼西亚、泰国和匈牙利等高校合作开设鲁班学院或分校。与多个国外院校开展留学生、交换生、师资和员工培训等交流与合作,面向“一带一路”及非洲友好国家招收和培养专科学历国际学生，涵盖国际商务、计算机网络技术等12个专业。

学术研究

科研情况

学院社会科学成果取得了较喜人的成绩，已有3项成果连续三届获得福州市社会科学优秀成果二等奖。

研究机构

学院注重加强实训设施建设，建立了融专业教学、岗位培训、技能竞赛、技能鉴定、技术研发五大功能于一体的机械与电子工程、计算机网络、文化创意、经贸物流、旅游服务等“五大实训中心”。现有校内实训基地20个，实训分室99个，实训设备总投入近5000万元，建筑面积1.04万平方米，规划和在建面积达2万平方米。其中文化创意共享实训基地为中央财政支持的职业教育实训基地，影视动画实训基地、应用电子技术实训基地、物联网网络一体化实训基地等为省级财政支持高职教育实训基地。学院还与金科集团、安博教育集团共建两个院内生产性实训基地。

学术交流

学院积极开展对外交流和合作办学，经常邀请国内外专家学者来院讲学，并与新西兰、与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院（BCIT）、澳大利亚、日本、美国、德国、南非等国高校开展合作交流。同时根据“全面建设小康社会”的要求，创办了两所社区学院。2009年与台湾高校开展闽台高职“校校企”联合培养人才项目，先行先试，取得阶段性成果。同时积极加强与省内外院校合作办学工作，充分利用大学城的区位优势，与大学城其他高校资源共享，共同发展。 学院积极拓展办学空间，成立国际教育学院，注重吸收国内外优质教育资源，与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院（BCIT）合作举办计算机系统技术专业，与澳大利亚博士山技术与继续教育学院合作举办会计电算化专业，与台湾高校开展闽台高职“校校企”联合培养人才项目，与云南、山西、广西、河南、浙江、贵州、安徽等10省实现对等招生，并连续多年为省内外同类院校培训教育教学管理干部和专业教师。

文化传统

校标

本标志以学校的综合楼为设计元素，体现学校的人文环境、学校的识别性，综合楼顶是圆的寓意为天圆地方，吸取天地之精华，吐故纳新的开放格局，以及先进的办学理念，同时标志采用暗红色为标准色，有很强的视觉冲击力，红色代表激情和胜利，喻示着学校在师生的共同努力下，不断发展的美好前景。

校训内涵

校训：明德、利器、厚实、笃行

参考资料

1.学校概况·福州职业技术学院

2. 校训·福州职业技术学院

3.校领导·福州职业技术学院