阜阳职业技术学院（公办普通高等职业技术院校）

阜阳职业技术学院

公办普通高等职业技术院校

 阜阳职业技术学院（Fuyang Vocational Technical College），位于安徽省阜阳市，是公办普通高等职业技术院校，为安徽省首批示范高职院校、国家百所骨干高职院校立项建设单位，CDIO工程教育联盟成员单位。

学校于1956年建校；1981年经安徽省人民政府批准为独立设置的成人高校阜阳教育学院；2001年6月，更名为阜阳职业技术学院。

据2020年8月学校官网显示，学校占地面积1300亩，校舍建筑面积47万平方米，教学仪器设备总值近2亿元；学校设置有8个教学单位，开设专业39个；有在职教职工559人，在校生19357人，其中含统招高职学生11072人、社招高职学生2454人、中职学生5831人。

办学历史

1956年，阜阳职业技术学院建校。

1978年，安徽师范大学阜阳分校（专科班）创建。

1980年，安徽师范大学阜阳分校（专科班）更名为安徽师范大学（阜阳专科学校）。

1981年，安徽师范大学(阜阳专科学校)改建为阜阳地区中学。

1983年，阜阳地区中学教师进修学校升格阜阳教育学院。

1984年，阜阳教育学院通过教育部备案。

1998年，开始举办高等职业教育，是安徽省起步较早的两所高职院校之一。

1999年，阜阳教育学院、阜阳市农业科学研究所、阜阳卫生学校合并组建阜阳职业技术学院（筹建）。

2001年6月，更名为阜阳职业技术学院。

2008年，被授予安徽省首批6所省级示范性职业技术学院之一。

2009年，阜阳建筑学校并入。

2010年，列入国家百所骨干高职院校建设单位。

2013年9月，阜阳卫生学校并入。

办学条件

院系专业

据2017年12月学校官网信息显示，学校设有2院4系2部 ，专科常设专业42个。

师资力量

据2017年12月学校官网信息显示，学校拥有专兼职教师500多人。专任教师具有中、高级职称的71.51%，具有硕士研究生学位的49.45%，正高职称15人，博士2人。双师教师占专业课教师比例为92.59%，有4个省级教学团队，13名省级专业带头人，4名省级教学名师，6名省级教坛新秀，3名全国农业职业教育教学名师，1名安徽省战略性新兴产业技术领军人才，1名市级拔尖人才。

省级教学名师：慕灿、王明跃、徐哈军、龚雪梅

教学建设

据2017年12月学校官网信息显示，学校建设有省部级精品课程10门，省校两级质量工程项目196门。

国家重点建设专业：数控技术、机电一体化技术、建筑工程技术

国家级教学改革试点专业：计算机应用技术

安徽省特色专业：计算机网络技术、医学检验技术、酒店管理、食品生物技术

安徽省专业综合改革试点专业：护理、物流管理、市场营销、会计电算化、学前教育、小学教育、食品营养与检测、园林工程技术、园艺技术、工程造价

安徽省高职教育创新发展建设专业：学前教育

精品课程：

省级精品课程一览表

学校荣誉

据2017年12月学校官网信息显示，学校先后被评为阜阳市园林式单位、社会治安治理先进单位、城市造林绿化先进单位和安徽省首批50家“花园式”单位之一。

学术研究

科研成果

2014年，学校获得安徽省自然科学重点项目1项，阜阳市社会科学规划研究项目4项。新增校级产学研项目6项，自然科学项目9项，人文社会科学项目7项，3名教师申报11项专利成功获批。

2010年，安徽省教育厅下发了《关于下达2010年度高校省级科学研究项目的通知》（皖教秘科[2010]5号），学院3个项目立项，其中，自然科学研究项目2项，人文社科研究项目1项，王明跃老师的《高羊茅草坪草在淮北地区适应性研究》、张新红老师的《活性污泥成分分析及在双孢蘑菇栽培中的应用研究》获得自然科学研究项目立项，叶树斌老师的《科学发展观视域下高校思想政治教育创新研究》获人文社科研究项目立项。

学术资源

据2017年12月学校官网信息显示，学校馆藏图书67万册，电子图书6500GB。

《阜阳职业技术学院学报》开设有思想政治研究、高职教育教学、技术应用与开发以及哲学、经济学、法学、管理学、文学等人文社科研究栏目。该刊已入选“中国核心期刊（遴选）数据库”、“万方数据—数字化期刊群”、“中文科技期刊数据库”、“龙源期刊网”和“台湾华艺线上图书馆”等数据库，并借助超星“域出版”平台进行移动交互式传播。

2013年10月，该刊荣获“安徽省高校学报优秀编校质量奖”；2014年11月，被评为“全国地方高校优秀期刊”；2014年11月成为国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊；2015年11月，被安徽省新闻出版广电局认定为A类期刊（皖新广发[2015]60号），成为安徽省首批认定的学术期刊；2016年6月，在新修订的“安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件”中被列为三类期刊。

合作交流

据2020年8月学校官网信息显示，学校与200多家企业签订校企合作协议，开展产学研、实习实训和定向就业合作；牵头成立阜阳市职业教育联盟，开展专业教师技能培训，探索“3+2”模式联合办学，多年承办阜阳市中职技能大赛、“阜创汇”职业技能竞赛部分赛项，形成中高职紧密合作关系。

文化传统

学校标识

校徽标志由阜阳师范学院艺术系曲强教授设计，由暖黄色背景衬托的双“T”组构和“阜阳职业技术学院”中英文组成。

（1）标志的形态追求昂扬的动感，以体现学院的朝气、个性与自信；

（2）蓝色“T”是英文单词Technical的第一个字母，表示职业技术；灰色“T”象征“灰领”的培养目标。双“T”组构，一是为合成“F”，体现出地域性；二是为凸显阜阳职业技术学院“以农学为基础，以工科为主干，多科类协调发展”的办学特色。

（3）暖黄色背景既显示了学院温暖人心、充满活力的氛围，又展示了学院面向未来的发展智略，同时也寓意着学院方正厚重。

校训：

敦品、励行、技强、业精

校训词体现“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的办学道路；以农学为基础，以工科为主干，多科类协调发展；立足阜阳，服务区域经济，培养适需对路的生产、建设、管理、服务第一线应用型高级技术人才”的办学定位。

教书育人，启智求真，既传授知识培养能力，更教会学生如何做人，自尊、自爱、自警、自励，崇尚真理，完善人格，具有高尚的思想品德和职业道德，高扬社会主义荣辱观，树立良好的教风、学风和校风；注重理论与实践相结合，强化实践教学环节，工学结合，知行合一，通过经常性的实习、实训和广泛深入的社会实践活动，变知识为能力，缩短适应期，增强创新能力，终身学习，与时俱进，提高学生的综合素质和就业竞争力；突出专业技能和岗位能力培养，要求教师做“双师型”教师，学生熟练掌握专业技能，具有较强的实践操作能力；业精于勤，爱岗敬业，教师教艺圆熟，学生热爱专业，对所学专业知识和专业技能精益求精。

校训词由4个二字格词语构成，简洁、匀称，上口、易记，涵盖了道德品行、能力素质、人才培养规格等方面的内容，集中概括了该院作为职业技术院校的办学特点。

校歌：

颍河欢歌 文峰笑迎

颍河欢歌 文峰笑迎

迎来万千莘莘学子

青春智慧 豪迈激情 豪迈激情

在明媚的阳光下成长

在和美的春风里前行

敦品厉行 是我们做人的准则

技强业精 做高等职教典型 职教典型 典型

晨迎朝阳 夜伴青灯

晨迎朝阳 夜伴青灯

驻守万千 青春学子

自尊自爱 自励自警 自励自警

在知识的海洋中翱翔

向科学的高峰攀登

勤奋敬业 为母校增光添彩

业有所成 为祖国贡献毕生 贡献毕生 毕生

社团文化

据2017年12月学校官网信息显示，学校有青年志愿者协会、大学生就业创业协会、大学生新航线艺术团、碎风吉他协会、健美操协会、舞蹈协会、交谊舞协会、校园风文学社、轮滑社等。

2012年4月13 日，为帮助阜阳市翔飞残障学校的残障儿童，经过为期一周的准备，工程科技学院的青年志愿者们于3月9日在校园内开展了义卖捐助活动。

2009年12月11日，为了宣传共青团知识和当代大学生精神，工程科技学院团总支和学生会在该校D楼报告厅开展了共青团员知识竞赛。

所获荣誉

2020年12月25日，被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”

现任领导

参考资料

1.学校简介·阜阳职业技术学院

2.教育科研· 阜阳职业技术学院

3.院校设置·阜阳职业技术学院官网