麦可思(第三方教育数据咨询和评估机构)

2023-10-16 24阅读

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麦可思

第三方教育数据咨询和评估机构

麦可思是专业的,唯一得到政府、学术界、商业机构和社会公众共同认可的,有良好公信力的第三方教育数据咨询和评估机构,专精于就业能力测量与评估,为中国各高校提供基于数据库的就业能力评估报告和教育咨询服务,帮助高校实现以就业为导向、以结果评价为依据的数据化管理。麦可思年度《中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)为教育部、各省政府的教育主管部门、高等教育研究机构、清华大学等知名高校广泛参考和引用。

麦可思公司正式启动“中国高等教育追踪评估系统(CHEFS)”项目,即麦可思公司与全球最权威的调查公司盖洛普公司(Gallup)合作,调查2007中国应届大学毕业生,了解他们的求职信息以及在校掌握的工作能力满足工作岗位的程度,此调查称为“中国应届大学毕业生求职与工作能力调查”,旨在反映大学毕业生工作能力的培养与供应;麦可思公司与中国最权威的民营调查公司北京零点研究咨询集团合作,抽样调查全国企事业对大学毕业生雇员的工作能力的需求、招聘与薪资信息,此调查称为“中国企事业对大学毕业生的招聘与工作能力需求调查”,旨在反映中国社会对大学毕业生工作能力的需求。

中文名 麦可思数据(北京)有限公司
成立时间 2006
成立地址 成都

公司简介

麦可思公司是2006年从成都开始,诞生于大学校园的海归企业。2009年成立北京公司。

麦可思作为高教管理数据与咨询产业的开拓人与领军者,每年为六百多所高校提供年度数据跟踪与咨询服务,是中国科协、人社部、司法部、中国社科院、世界银行等机构的合作项目单位,是江苏省、河南省、湖北省、广东省、天津市等省、直辖市教育厅委的大学生就业跟踪系统的承建单位,是北京大学教育学院和西南财经大学经济学院的产学研合作基地,也是《中国大学生就业报告》(即就业蓝皮书,由社科文献出版社每年出版)的唯一撰稿人,与上海市教育科学研究院合作撰写《中国高等职业教育质量年度报告》。

麦可思公司在新浪网和《新周刊》联合进行的“最值得信赖的机构和人士”调查中位列第9名,与国务院发展研究中心、中国社科院等单位同处于前10名之中。

服务对象

麦可思,专精于就业能力测量与评估,为中国各高校提供基于数据库的就业能力评估报告和教育咨询服务,帮助高校实现以就业为导向、以结果评价为依据的数据化管理。

麦可思——高校的私家研究院!

公司文化

我们每天成长,与社会分享。

公司团队

创始人、总裁王伯庆博士

麦可思创始人和总裁王伯庆博士是东北大学材料与冶金学院七七级本科生,1990年留学美国,1994年获经济学博士。

2006年1月,王博士被西南财经大学聘请回国任教。王博士现任中国国际人才专业委员会副会长,中国与全球化智库常务理事,中国高教学会评估分会常务理事,中国职教学会质量保障与评估研究会副理事长,西财中国教育需求研究中心主任、博导、教授,国家教育行政学院兼职教授,《高等工程教育研究》编委,人社部中国留学人员回国创业专家指导委员会创业导师。

王博士是“中国高等教育跟踪评估系统(CHEFS)”的开发者,中国高等教育管理咨询产业的开拓者,是《中国教育发展报告》《中国人力资源发展报告》《中国留学发展报告》《中国职业观察报告》等蓝皮书的撰稿人。

吴垠博士

日本九州大学博士、北京大学化学学士、中国广告协会学术委员,研究员(教授级)。曾在国内重化、食品、广告及国外企业服务,曾任工程师、媒介总监、研究总监。著名高等学校和大型企业担任讲师(北京大学、南开大学、清华大学、西南交通大学MBA、中央美院、中国传媒大学、中央电视台等)。发表学术及一般报刊文章近百篇。在企业文化与人力资源、品牌与媒介策略、市场研究与营销、行业研究的理论和实践等方面具有丰富经验。吴垠博士是“中国高等教育追踪评估系统”的主要领导人之一。

刘国恩博士

学术顾问,现任北京大学光华管理学院卫生经济系教授,中国医药经济研究中心主任。曾任美国北卡大学副教授,美国南加利福尼亚大学助理教授。

王汉生博士

学术顾问,美国威斯康星大学麦迪逊分校统计学博士,北京大学数学学士,现任北京大学光华管理学院商务统计与经济计量系副教授,曾任美国宾夕法尼亚州StatPlus公司首席统计师。

合作伙伴

调查合作伙伴

北京零点研究咨询集团

北京大学教育学院

北京大学中国职业研究所

中国社会科学院社会学研究所

教育部职业技术教育中心研究所

调查支持方

21世纪教育研究所

新浪教育

腾讯网

培训合作伙伴

爱因斯特

社会反响

麦可思公司是国内高等教育领域中同时被政府、学术界、商业机构和社会公众都高度认可和信赖的唯一专业公司。在新浪网和《新周刊》联合进行的“最值得信赖的机构和人士”调查中位列第9名,与国务院发展研究中心、中国社科院等单位同处于前10名之中,高于老牌民间智库天则研究所、国民经济研究所等。麦可思公司的数据已经成为中国高等教育领域的权威品牌,被广泛引用。

麦可思作为业内知名机构,广泛参与到媒体对高等教育的报道之中。麦可思自2009年起分别与新浪网、搜狐网和腾讯网联合开展挂网调查,涵盖高考生及其家长的志愿及压力、大学新生入学、大学毕业生签约等领域,所形成的跟踪调查数据已经成为每月新闻媒体广泛关注的话题,并得到学术界的认同。麦可思公司与中央电视台新闻频道和财经频道、凤凰卫视、北京卫视等具有良好互动关系,与新华社、人民日报、人民政协报、中国青年报、中国教育报等主流媒体具有紧密联系,与各省都市报长期合作。王伯庆博士在新浪的博客被评为“十大教育名博”。

大事记

2010年1月22日

江苏省教育厅就业指导中心委托麦可思进行江苏省大学毕业生就业跟踪评估调查,并在调查基础上与麦可思合作共建江苏省高校毕业生就业状态、预警和重点产业人才供应分析系统及指标体系。

2010年1月20日

麦可思(MyCOS)研究院编着的书籍《大学生求职决胜宝典(2010年版)》由清华大学出版社正式出版上市。该书在2009版(原名《决战大学生就业》)的基础上对全书结构进行了改进;并采用了可思最新调查数据,突出了数据指导性。其内容主要为大学生求职所需的实用信息,包括大学生计划就业的地区、职业、行业的薪资与需求行情等。

2010年1月8日

麦可思福特基金会项目申请成功,将在3个教育大省选择有代表性的试点校,推广“以社会需求为导向的高校教育改进”项目。该项目拟建立起一个高校、学生、政府、用人单位各方形成的“高等教育质量平台”,通过项目的实施,使以社会需求为导向的高等教育培养理念和管理方法得到更深入的推广。

2009年11月27日

11月26至27日,麦可思作为会议支持单位,在中国高等教育学会、全国高职高专校长联席会议、国家示范性高等职业院校建设工作协作委员会、中国职业技术教育学会教学工作委员会和中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会联合召开的“全国高等职业教育专业改革与教学资源建设工作研讨会暨国家示范性高职院校建设三周年成果展示会”中负责了“数据能告诉我们什么?”专题板块和会议数据分析。

2009年11月17日

2009届毕业生就业与能力调查问卷系统、雇主需求与评价调查问卷系统、毕业三年后就业与能力跟踪调查问卷系统,相继开发完成。

2009年10月22日

完成23个省、直辖市、自治区的2009年大学生就业与能力报告,通过各大媒体陆续向社会发布。

2009年07月22日

麦可思与中国社会科学院社会学研究所达成合作研究意向,共同建设“80后”大学生基本状况调查系统。

2009年6月10日

“麦可思-中国大学毕业生就业调查与研究课题组”作为唯一作者撰写的《2009中国大学生就业报告》(就业蓝皮书),由中国社科院-社会文献出版社首次出版发行,并在京成功召开了发布会暨大学生就业研讨会。国内知名教育专家和学者出席了会议,邀请参会媒体达60家。就业蓝皮书推出后,受到媒体、高校、研究机构、社会大众的广泛关注,引起巨大的社会反响;专家、媒体、网友都给予了就业蓝皮书较高的评价。

2009年4月22日

麦可思(MyCOS)北京公司正式注册成立,公司名称为:北京麦可仕教育咨询有限公司。

2009年4月20日

麦可思(MyCOS)与中国社科院-社会文献出版社正式签订出版合同,由“麦可思-中国大学毕业生就业调查与研究课题组”作为唯一作者撰写的《2009中国大学生就业报告》将于2009年6月10日首次出版发行。

2009年4月2日

麦可思(MyCOS)已经与中国教育新闻网正式签订合作协议。

2009年4月1日

麦可思新闻与报道(MyCOSNewsandReports)旬刊正式内部发行,主要登载麦可思最新研究成果。

2009年3月7日

麦可思当选“21世纪教育研究院”新一届理事。

2008年11月24日

麦可思(MyCOS)-中国大学毕业生求职与就业研究课题组编着的书籍《2009决战大学生就业》由清华大学出版社正式出版上市,该书是一本基于一手“中国大学生求职与就业调查”数据编写的大学生求职信息必备手册,内容包括薪资、需求、职业介绍、能力要求、求职策略,等等。21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授、大学生职业发展指导专家熊丙奇博士,华中科技大学教科院教授、院校研究所所长、中国院校研究会副会长兼秘书长赵炬明博士,市场调查专家、零点研究咨询集团副总裁吴垠博士为本书撰写了推荐语。

2008年11月17日

麦可思公司正式受聘为联合国教科文组织产学合作教席理事会常务理事单位。

联合国教育、科学及文化组织(UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization--UNESCO)属联合国专门机构,简称联合国教科文组织,是联合国的一个专门机构,其宗旨是通过教育、科学和文化促进各国间合作,对和平和安全作出贡献。联合国教科文组织产学合作教席的任务是利用一切可能和可行的方式,从全球经济的角度研究、总结、宣传、推广国内外高等工科教育与产业合作的理论、模式、机制、案例、成果、经验,使之对中国的人才培养、产业创新、经济可持续发展、建设和谐社会产生积极作用,并通过广泛的国际交流与合作,推动中国及其他发展中国家产学合作教育发展。

2008年10月30日

“麦可思(MyCOS)-中国应届大学毕业生求职与工作能力数据库”在中国调查数据网正式面向全球发布。

中国调查数据网由美国密西根大学和北京大学共同建设,该网站汇集了一批国内最专业、最权威的高质量调查数据库,主要服务于国内外的研究学者、职业人士和政府政策制定与管理者。目前,“麦可思-中国应届大学毕业生求职与工作能力数据库”是国内唯一收录进该网站的教育类数据库。

2008年10月25日

麦可思(MyCOS)与21世纪教育研究院正式签订战略合作伙伴协议,双方本着追求好的教育、理想的教育的共同愿景,在非营利性的基础上达成战略合作伙伴关系,将共同致力于基于麦可思调查数据库的就业研究,推动中国的教育改革与发展。

2008年10月20日

麦可思(MyCOS)已经与中国教育在线正式签订合作协议。

2008年10月15日

麦可思(MyCOS)已经与新浪教育频道正式签订合作协议。

2008年10月09日

麦可思(MyCOS)已经与腾讯教育频道正式签订合作协议。

2008年8月27日

王伯庆博士领导的西南财大商务数据挖掘中心所进行的大学生就业能力研究项目得到教育部的专项研究资助。

2008年6月12日

2008年6月12日起,麦可思(MyCOS)与搜狐、《中国青年报》合作发布第二届调查结果,即《麦可思2008中国应届大学毕业生就业年度报告》,十几个教育大省最具影响力的都市报媒体同时配合进行报道,他们有:《北京晚报》、《新闻晚报》、《上海商报》、《广州日报》、《深圳特区报》、《成都商报》、《重庆晨报》、《楚天都市报》、《潇湘晨报》、《现代快报》、《大河报》、《新文化报》等等。

这些新闻先后被上千家媒体转载,官方媒体有:人民网、CCTV、中国新闻网、新华网、新华报业网、中青在线、中国广播网、中国教育新闻网、中国教育在线、中国教师人才网、中国工会新闻网、中国政协新闻网、各省招生考试网、阳光高考信息平台等等,海外媒体有:联合早报网、星岛环球网、MSN中文网等等,其他强势媒体有:百度、雅虎、新浪、网易、搜狐、腾讯、凤凰网、千龙网、中华网、中国网、和讯网、东方网、北方网、中国经济网、新民网、金融界、世界经理人网、国际在线等等,另外的知名媒体有:凤凰网、阳光卫视、香港文汇报、大公报等等。

2008年5月30日

2008年度中国应届大学生求职与工作能力调查工作圆满完成,本次调查抽样达到44.5万人,回收问卷223,358份,回收率约50%;有效问卷202,651份,其中完成全部答卷为73%;共复盖2113所高校,其中211院校为109所,其他本科高校为898所(包括分校、二级学院本科),三年制专科高职高校为1106所(包括本科院校的专科部)。

共调查了1276个专业,其中本科专业为603个,三年制专科高职专业为673个;调查复盖了全国31个省、直辖市和自治区;复盖了本科毕业生能够从事的635个职业、高职/专科毕业生能够从事的573个职业,共计651个职业,占全国所有职业分类的55.1%;复盖本科毕业生就业的108个行业、高职/专科毕业生就业的104个行业,共计109个行业,涵盖了全国所有行业。麦可思的大学毕业生就业数据库是目前中国除人口普查和经济普查外最大的调查数据库。

2008年3月10日

麦可思在北京海淀区中关村正式设立总部。

2008年2月1日

开始“2008年中国应届大学毕业生求职与工作能力调查”,即麦可思公司第二次应届大学毕业生调查,此次调查样本数是上年调查的三倍,问卷涵盖问题更全面。调查预计将在2008年4月30号完成。

2007年12月5日

《高考志愿填报指南2008》由电子工业出版社出版,正式向全国发行。该书基于麦可思-中国大学生就业调查数据库编写,能够指导高中生从高中开始进行职业规划、并通过参考就业信息最终选定专业和大学。

2007年11月22日

麦可思公司透过新华社、搜狐网-教育频道等媒体首次对外公布了2007年“中国高等教育追踪评估系统(CHEFS)”的调查结果,在当日内被海内外400多家地面媒体和网络媒体竞相转载,形成全国普遍关注的热门话题。官方媒体有:新华报业网、人民网、中国新闻网、CCTV等,海外媒体有:联合早报网等,其他强势媒体有:雅虎、新浪、网易、搜狐、腾讯、千龙网、中华网、和讯网、中国经济网等。

2007年8月

大学毕业生调查和雇主调查相继完成,大学毕业生调查涵盖了中国1107所高校,包括除台湾、香港、澳门以外的31个省、直辖市。雇主调查抽样近七千家企业,涵盖中国大陆所有地区、行业和企业类型。

2006年11月

麦可思公司正式启动“中国高等教育追踪评估系统(CHEFS)”项目,即麦可思公司与全球最权威的调查公司盖洛普公司(Gallup)合作,调查2007中国应届大学毕业生,了解他们的求职信息以及在校掌握的工作能力满足工作岗位的程度,此调查称为“中国应届大学毕业生求职与工作能力调查”,旨在反映大学毕业生工作能力的培养与供应;麦可思公司与中国最权威的民营调查公司北京零点研究咨询集团合作,抽样调查全国企事业对大学毕业生雇员的工作能力的需求、招聘与薪资信息,此调查称为“中国企事业对大学毕业生的招聘与工作能力需求调查”,旨在反映中国社会对大学毕业生工作能力的需求。两个调查在四川省人事厅、教育厅的联合发文下首先在四川展开,随即在全国展开。

CHEFS在中国第一次为高等教育研究提供了专业性的、具有第三方公正性的全国范围数据库,在中国第一次将大学毕业生的工作能力科学地分类、定义和量化,是中国第一次在全国范围内科学地调查和评估中国高等教育人才供应及产业需求。

2006年10月

成都麦可思人力资源信息管理咨询有限公司正式成立,由西南财经大学特聘教授、留美博士王伯庆等教育市场和劳动经济学的专家共同创建的企业。

高校咨询服务

如同作战需要知己知彼,在地图上标出敌我双方的配置,现代高职院校要实现科学管理,就必须有一个信息系统来帮助管理者准确地、及时地了解本校的状况。在大量、快速的信息传输的现代社会中,传统的凭感觉认知本校的方法存在许多误区,每个管理位置只能看到一定的视角,结果可能是盲人摸象;也有太多的信息延误,不能及时做出管理反应。发达国家的高校,都建有一套完整的数据库,管理者享有即时的、准确的本校状态信息和控制信息,无论是制定科学的总体规划(MasterPlan),或者是帮助日常决策,都能做到有的放矢,实时跟踪与调整,以最低的成本实现管理目标。

总之,高校要实现管理科学化,并制定科学的规划,必须具备较完善的基础数据,包括应届毕业生就业能力数据、教学管理数据、雇主需求与评价数据,等等。进而这些数据还要彼此联系,成为一个整体。建立这样一个数据系统是一份专业性工作,需要科学方法、先进的技术手段、专业团队和丰富的数据挖掘经验,还要引入国际化的、具有可比性的标准。目前,麦可思已帮助国内60多个本科大学和高职高专院校建立了各校的“应届毕业生就业能力年度数据库”。

高校复盖北京、上海、广东、江苏、浙江、四川、陕西、山东、河南、河北、吉林、福建、广西、海南十四个省/直辖市/自治区,合作的高校包括南京大学、中山大学、电子科技大学等985院校,西南财经大学、上海大学等211院校,燕山大学、成都大学、成都信息工程学院、西南石油大学、江苏科技大学等普通本科院校,也包括深圳职业技术学院、南京工业职业技术学院、广州民航职业技术学院、成都航空职业技术学院、长春职业技术学院、宁波职业技术学院等一批示范性高职院校和常州工程职业技术学院等其他高职院校,还包括西安欧亚学院等民办院校。

作为具有第三方公信力的专业调研机构,麦可思数据帮助这些高校了解到了本校毕业生毕业半年后的客观就业情况,以及本校毕业生就业与能力的变化趋势,为学校改进专业设置和教学培养提供了重要的数据依据。同时,麦可思也已经与一些大学展开合作,建设雇主需求测量与评价数据库、培养-就业数据库、开设新专业社会需求论证、毕业三年后就业能力数据库。

应届毕业生就业能力年度数据库

分析问题包括:(1)毕业生就业能力测评:包括就业数量和就业质量两个层次,就业率与月薪分析、专业对口性与工作变换分析;(2)基本工作能力和核心知识测量:测评毕业生的基本能力和核心知识满足工作的程度;(3)就业环境分析:分析毕业生所去行业、职业、企业类型和城市类型,了解各专业毕业生所需培养的职场文化和招聘渠道,获得本校毕业生主要职业环境信息;(4)学校求职辅导服务的有效性:反馈毕业生求职期待、求职服务的效果评价、求职难度;(5)毕业生的各项满意度:反馈毕业生对母校的满意度、以及对同学的满意度和对雇主的满意度;(6)生源分析。

三年后毕业生就业水平测量与评价数据库

高校的人才培养不能只锁定短期目标,要科学客观地评价教育培养的效果,不仅要对毕业生进行短期的就业状态和能力测量,还要对其中、长期的职业发展进行跟踪监测,对学校培养的就业能力在长期职业中的表现、职业升迁路径、建立一套完整的、动态的就业数据库。分析问题包括:(1)毕业三年内工作的持续性,即毕业三年内工作地区、行业、职业、企业类型和企业规模的转换,离职分析,职位的提升,等等;(2)毕业三年内对薪资期待的变化,职场价值观的改变;(3)学校培养的基本工作能力和核心知识,以及毕业后培训(公司培训和社会培训等)对个人职场发展的影响(中长期)。

雇主需求测量与评价数据库

分析问题包括:雇主主要招聘渠道;雇主对本校应届毕业生的录取和薪资决定;雇主对本校应届毕业生的满意度和评价;雇主对本校应届毕业生的基本工作能力、核心知识评价与需求;雇主对本校各专业人才的未来三年的需求预测。

培养-就业综合数据库

学生就业的改善最终要依赖于培养过程的改善。高校毕业生的就业数据应与毕业生在校期间的修课和奖惩数据库是连通的,以便根据毕业生的就业效果、能力和知识满足工作程度来判断其在校期间所修课程的目的性和效果、各教学环节的成本效益比。把毕业生的就业数据库连通其在校期间的培养记录(主要包含毕业生在校修课记录、课程类别、学分和成绩、评教信息、获奖及处分记录、高考成绩等数据),综合分析学生在校学业经历和教学管理等对学生的就业、能力和核心知识的影响,从而以此为依据,实施优化高校培养过程的管理科学化,提高学生的就业能力的培养的有效性。

麦可思出版物

《2009年中国大学生就业报告》

就业蓝皮书本书简介:

《2009年中国大学生就业报告》是一本以数据和图表为主要内容的查询式工具书,它从就业与收入、就业流向、工作能力、求职分析、就业与教育公平、自主创业、读研与留学、高考志愿填报、大学毕业生的满意度等方面分析大学生就业问题。这是一份基于科学的数据调查,借助统计学和劳动经济学的科学体系来研究高等教育的全新报告,也是一个结果导向的评价系统。

《2009年中国大学生就业报告》供高校的各级管理者、各级政府的教育管理官员、高等教育的研究者和招募大学毕业生的企业参考使用,对于高考生和求职的大学生了解就业市场也是重要的参考书之一。

《2009年中国大学生就业报告》的作者——麦可思公司(MyCOS)是中国最专业、最全面、具有第三方公正性的教育数据咨询公司。自2007年以来,麦可思每年对毕业半年后的大学生的就业状态和工作能力进行全国性调查研究,三年累计有效问卷50万份以上。目前,麦可思公司正在为中国的众多高校、各级政府教育和人力资源主管部门、各企事业单位、各级学术研究机构、大学毕业生和高考生等提供教育咨询服务。

《看就业选专业(2010年版)》

高考志愿:选个好专业,才有好事业

本书简介:

在选择大学和专业、做人生职业规划这个问题上,家长、学生、老师由于自身的局限都不能做出明智而正确的选择,而大学、专业和职业的选择是一个尽可能占有可靠信息的科学决策过程,只有掌握正确的信息才能做出正确的选择。无论是高中生、家长或是高中老师,你都渴望手里有这样一本书:它对大学、专业的就业前景和职业有全面的描述。通过它,你能够了解如何从职业规划的角度选择适合的专业;通过它,你能够知道自己感兴趣的职业要求先学习什么样的专业,哪些大学有这些专业;通过它,大学和专业不再是蒙着神秘面纱的未知王国;通过它,你能够了解各大学各专业毕业生的真实就业率、起薪,从事的主要职业和行业;通过它,你在填报高考志愿时,能更有信心和把握地写下自己的愿望……

《大学生求职决胜宝典(2010年版)》

本书简介:

作为一个正在计划找工作的大学生,你一定最想知道自己的专业能够从事哪些职业?在哪类地区、哪些城市、哪个行业、哪类企业?薪资多少?获取职位信息的有效渠道在哪里?求职花费的预算应该是多少?风险是什么?面试注意什么?创业好不好?等等。从几个学长那了解的信息毕竟有限,在图书馆、网络上千辛万苦淘来的数据也远远不够,而且往往并不针对应届大学生求职者……

在人生最关键的时刻和最重大的决策中你失去了导航系统……看一看这本书的目录就知道它是不可或缺。翻一翻书中的图表和分析,你会明白你多么需要它们!本书就是基于国际先进调查系统和复盖全国2113所高校、所有专业、所有职业、所有行业和地区的麦可思(MyCOS)权威、独家的第一手就业数据编写而成的一本大学生求职与就业地图,能回答比上面更多的求职与就业问题。

《高考志愿填报指南2008》

本书简介:

该书旨在指导高考生在填报高考志愿时以职业规划为指导结合就业市场需求,选择适合的专业和大学,同时也为需要职业规划的高中生和大学生提供科学的信息参考。全书以麦可思公司开发的中国高等教育服务系统(CHESS)为依据,提供了大量便捷式查询表格,内容包括中国各高校的平均就业率、薪资中位值、毕业时掌握的工作能力、工作能力满意度、就业流向等多项指标,中国企事业单位对应届大学毕业生的需求情况和职业起薪,各职业真实的职业环境介绍,职业对应专业、大学等科学和权威的信息。

技术力量

麦可思公司具有国际最先进的大学生就业能力调查研究技术。主要包括以下4个方面:

世界先进水平的职业与能力分类系统。引进美国O*NET系统进行全面汉化,在职业分类上与世界先进水平保持同步;通过2007年至今连续3年对中国大学毕业生的问卷调查,完成了对O*NET系统的本地化工作,包括:完成了O*NET系统中58%的职业信息的本地化;增添了中国特有的职业名称和职业信息;对35项基本工作能力和28项核心知识在中国各职业中的分布进行了测量,并确定了它们在各职业中的重要度排序。世界先进水平的电子问卷系统。

构建于ORACLE(甲骨文)软件之上,以.net技术和java技术编写实现,是全自动的、动态的、互动式的电子问卷系统。采用Cognitive心理学(CP)方法评估和设计,使调查问卷更加合理、易于理解与回答;根据答题人的实际选择实时生成随后的问题,每个答题者都有符合自身实际情况的个性化答卷路径;完善的支撑系统,包括后台管理系统、问卷发放系统、问卷回收系统等。

世界先进水平的调查技术。实现的抽样调查样本总量、50%以上的答题率和70%以上的完全答题率都处于世界同类调查前列。在问卷的发放、回收、答题进度监控和自动提醒、答题状态自动保存与自动续答等技术细节上都已达到领先水平。世界先进的数据清理与数据统计分析技术。采用最高端数据处理软件SAS来对海量数据进行清理与统计分析,积累了成体系的SAS程序库,所处理过的数据量和指标复杂程度都是世界级的。

参考资料

1.麦可斯·浙江农林大学教务处

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