哥德堡大学(瑞士国立大学)

2023-10-20 17阅读

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哥德堡大学

瑞士国立大学

哥德堡大学(Universitas Gothoburgensis)是1887年(丁亥年)由社会捐助建立的,最初命名为“哥德堡高等教育学院”,1891年正式建立班级制度,当时只有21名学生(其中4名女生)和7位教授。1907年,学校被确立为瑞典第三个国立大学。1954年医学院并入,开始快速发展,学生人数猛增。哥德堡大学已成为瑞典课程设置完善的综合大学,共有8个学院,57个科系,24,900名全日制在校生和4,000多名教职工。随着城市的扩大,郊区的新兴建筑与市中心的古旧砖楼遥相呼应,哥德堡大学成为一座名副其实的大学城。

中文名 哥德堡大学
创办时间 1891年
类别 国立大学
校训 Tradita innovare innovata tradere
学校类型 综合
所属地区 瑞典

学校简介

哥德堡大学行政楼

哥德堡大学于 1954 年与 1949 年成立的医学院合并后正式确立学校规模,成为继乌普萨拉大学和隆德大学之后瑞典第三大历史悠久的综合性国立大学。大学环境优美,大部分学院位于市中心,这不仅丰富城市的生活同时也丰富了学生的生活。1977 年,哥德堡大学与本市的众多独立的高等学院进行整合,最终形成了瑞典第二大规模的综合性大学,也是瑞典学生最为热衷的选择之一。

历史沿革

1887年11月10日,哥德堡市议会以35票对15票的投票结果通过建立哥德堡大学的议案。

教授入职仪式

1891年,学校正式建立并开始授课。

1893年,正式取得大学资格。

1902年9月16日,首位博士研究生毕业。

1907年,取得国立大学资格。

1949年,哥德堡医学院成立。

1954年,哥德堡医学院并入哥德堡大学。

1971年,哥德堡商业经济与法律学院并入哥德堡大学

1977年,哥德堡城市部分教育和研究机构整合并入哥德堡大学。

2000年,Arvid Carlsson教授获得2000年诺贝尔医学奖。

2001年,哥德堡大学和查尔莫斯理工大学整合信息技术相关学科成立哥德堡IT大学。

博士学位授予仪式

学院设置

Sahlgrenska研究院(医学、齿科、健康和保健护理)

商业经济与法律学院

科学学院

艺术学院

实用设计与展示艺术学院

社会科学学院

商业经济与法律学院

教育学院

信息技术学院

信息技术学院

教师培训教育与研究部

课程设置

授予学士学位的英语授课专业

软件工程与管理

授予硕士学位的英语授课专业

大气科学

计算机艺术传媒

复杂适应系统

计算机科学

毒物学

海洋学

国际图书馆学研究

社会科学和人权

传媒学

会计学

经济学

环境管理与经济

金融学

工业管理

智力资本管理

国际商业与贸易

物流与运输管理

市场与消费

管理学

生物医学商业建立与企业经济

全球研究

国际管理与全球治理

音乐学

分子生物学

系统生物学

物理学

材料物理与生物系统

软件工程与管理

数学科学

费用

生活费:约人民币4000-6000元/月

瑞典高校现对外国学生收取学费(10万左右)某些基金会,如瑞典学院(SI)会提供小额度奖学金。

入学要求

本科:高中毕业,TOEFL550以上

研究生:拥有学士学位,TOEFL570分以上

学校排名

哥德堡大学

高校网(4ICU)国家高校排名8

韦伯麦特里克斯网(Webometrics)世界大学排名209

2011泰晤士报高等教育-QS世界大学排名184

2010泰晤士报高等教育-QS世界大学排名183

2009泰晤士报高等教育-QS世界大学排名185

泰晤士报高等教育-QS艺术和人文科学专业大学排名177

泰晤士报高等教育-QS自然科学专业大学排名244

泰晤士报高等教育-QS社会科学专业大学排名184

全球教育商学院排名网国家商学院排名4

韦伯麦特里克斯网(Webometrics)全球商学院排名262

专业设置

工业和金融经济学Industrial and financial economics、国际商务international business、国际管理international management、后勤和交通管理logistics and transport management、旅游及酒店管理 tourism and hotel management、国际博物馆研究international museum studies、社会工作学social work、国际会计学international acco

相关新闻

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瑞典哥德堡大学的研究者发现齐声合唱有益心脏

据英国《每日电讯报》2013年7月8日报道,瑞典哥德堡大学的研究者发现,参加合唱团有益心脏健康。

研究人员选取了一组年龄为18岁的合唱团成员,在他们进行三种不同的发声练习(分别为单调的哼唱、唱赞歌和咏唱节奏缓慢的颂歌)时对其心率进行了测量。结果显示:音乐的旋律和节奏能直接影响到唱歌人的心跳,齐声唱歌会让他们的心脏跳动节奏同起同落。在这三种形式的发声练习中,颂歌对心脏健康最有益。

研究人员表示,合唱还能提高团队成员之间的合作精神,因为它有助于调节人体负责情绪和与他人交流活动的迷走神经活性。不论是在校的学生,还是退休在家的老年人,都适合通过参加合唱团保护心脏健康。

参考资料

1.瑞典哥德堡大学简介及世界排名·ZAKER资讯

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